0.唐木得-口部定位治疗-作方法0.唐木得-口部定位治疗-操作方法0.唐木得-口部定位治疗-操作方法0.唐木得-口部定位治疗-操作方法.ppt

10号吹气笛(飞机吹气笛) 10.喂食治疗工具 缺口杯 缺口杯 缺口杯 训练勺子 训练勺子 训练勺子 【作用】采用颜色更鲜艳，增加小儿的兴趣；采用弯柄设计，宝宝更容易把食物送入口中；勺上的漏洞能增加摩擦，提供更多感觉输入，特别是自闭和唐氏小孩。也能使食物不易滑落；胖忽忽的可爱勺柄柔软易握；这些人性化的设计，能让宝宝能更快的学会自己吃饭，告别了喂饭饭的时代，妈妈们也减少了项让人头疼的工作。 ?1. 宽扁手柄更方便宝宝抓握?2. 带有弯角的勺柄能帮助宝宝更轻松的把食物送到嘴里?3. 带孔勺子使食物不易滑落，增加更多感觉治疗?4. 勺子的尺寸适合宝宝一口的量?5. 帮助孩子通过自我喂食获得信心发展 11.言语治疗工具 回音麦 回音麦 回音麦 作用：引导发出声音和提高音量 说话听力反馈器 ARK舌头训练器 【说明】主要用于训练舌头的横向运动，也可以上下训练。提高舌头的灵活性和力量。 7.鼻腔治疗工具 鼻子笛 鼻子笛 鼻子笛 【说明】这个鼻子笛是训练鼻腔气流的工具，咽颚功能控制及说话清晰度的最佳工具。【方法】将鼻子笛的上方放于鼻子前，下方（较大）的部分放于嘴唇之前，微微张开口部，鼻子笛要紧紧压于鼻子上，然后用鼻子呼气，改变口部的位置能 改变音调。训练/bi/-/m/-/bi/-/m/; /di/-/n/-/di/-/n/语音。 鼻夹子 鼻夹子 【作用】建立鼻腔/口腔气流区分的最佳工具。【使用】将鼻夹子夹在鼻孔，压力很适中，小孩不会产品不适感，不容易脱落。 鼻夹子 鼻夹子 8.感知觉治疗工具 滚冰 冰棒 海绵棒按摩器 海绵棒 海绵棒按摩器 【作用】训练口腔低敏或高敏，增强口腔感知觉及减少紧绷姿势，亦同时是诊断口腔敏感度的优良工具。 按摩棒 按摩棒 【作用】按摩刺激横向肌纤维，降低了口腔敏感度，有助于锻炼舌根 。 电动牙刷振动器 声量大、振动强、不可更换胶头 适合：成人 中风、脑外伤…… 电动牙刷振动器 【作用】主要作用于增强患者口颜面感知觉，刺激横向肌纤维，降低口腔敏感度，有助于锻炼舌根，减少紧绷感。结合电动牙刷振动器对口腔周围肌肉进行刺激按摩可有效改善患者口颜面肌群协调功能，防止舌体萎缩，口腔内刺激可以帮助提高咽反射敏感度，有效促进言语吞咽功能恢复。 电动牙刷振动器 使用方法： 本工具由震动主棒、震动头（一套两个）组成，分别用于口腔内外，可自行标注后使用，使用前震动主棒末端推开需装入7号电池，再取一震动头接入震动主棒，点按把柄上开关按钮开始震动，再次按下为停止。 方法一：脸部肌肉刺激练习 方法二：双唇刺激练习 方法三：舌体刺激练习 方法四：咽腭刺激练习 触觉治疗刷 触觉治疗刷 【适合】6个月以上 ~ 成人 。【作用】触觉治疗刷非常适用于情绪问题、多动症、自闭症、感觉统合异常小孩，此外也适用于一般婴幼儿，婴幼儿对于触觉最为敏感，常提供他们轻触觉刺激，对肌肉发展和对人的安全感，有很好的帮助。 动物感觉按摩器 动物感觉按摩器 动物感觉按摩器 【作用】主要用于自闭症、唐氏和脑瘫患者的四肢和脸部的感觉治疗。 9.失用治疗工具 失用症治疗套装 失用症治疗套装 【说明】这套装主要是失用症患者使用，包括合唇胶片、触觉胶管和发音胶棒。 可以提供视觉提示，使他们能感觉到发音时构音器官应该放在哪里？再辅以口头和视觉提示，它他能提供多重感知刺激，促进发音。 合唇形状胶片 合唇形状胶片 【作用】为正确发出/p/,/b/和/m/（波，坡，摸）音而提供触觉提示。患有失用症的受训者，常常在只有口头和视觉提示之下而模仿语音时感到困难。增加触觉提示能帮助这些受训者感受构音器官应该放在哪里，因此能增加达致正确模仿发音的机会。当正确的发音被达到之后，便可开始重复的练习，以教导合唇音时所需要的肌肉记忆。当技巧改善了之后，便可慢慢减少触觉提示，直到受训者能在只有口头或视觉提示下模仿发出语音。 下颚骨锻炼器 下颚骨锻炼器 目标为改善下颚骨稳定性，对称的颚骨力量，下颚骨分级调控力，以达到标准的语音发展。 【说明】当患者完成了所有的咬牙胶棒练习后，便可做这套下颚骨锻炼器练习。 下颌骨闭合训练胶管 下颌骨闭合训练胶管 这套治疗工具能改善因双唇合唇力弱而导致的唾液控制问题。这套练习能帮助建立他们唇部外围的肌肉，来作为发出以下语音的基础:/w,o,v,(sh),t(ch),d(j)/。 ?适合：口唇力弱、流口水、不能用口唇吸吮、不能用口唇刮食物等患者 5.唇治疗工具 压舌板 压舌板 ?压舌板：香味压舌棒（塑料或木质）,16个钱币（*每个-2.625克；美金：1便士；港币；2毫子；人民币：1角。台币1元=3.8克，可由每边一个硬币做起，但每边的上限为5-6个，?而不是8个）胶纸/透明胶带? 压舌板 目标：