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+ - × ÷ + - × ÷ - 口算练习 1)12×5= 2)35×2= 3)125×8= 4)15×4= 5)45×2= 6)25×4= 7)16×5= 8)24×5= 9)25×8= 10)50×2= 11)20×5= 12)48×5= 60 70 1000 60 80 100 90 120 100 100 200 240 一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。 例1. 负责挖坑种树的一共有多少人? 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系? 18×7 ○ 7×18 124×35 ○ 35×124 上面的每组算式有什么共同点? 从上面的算式,可以发现什么规律? ①每组算式中有两个因数,而且两个 因数相同,只是交换了位置。 ②每个等式中,左右两边的因数 的乘积相等。? 小组合作展风采 = = 用乘法交换律填上合适的数。 65×145=__×__ 109×31=__×__ 44×98=__×__ 346×273=__×__ 145 65 31 109 98 44 273 346 第35页做一做第1题 乘法交换律可以验算乘法运算。 一共有25个小组 每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。 例2.一共要浇多少桶水? 观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系? (69×72) ×28 ○ 69× (72×28) 15× (45×207) ○ (15×45) ×207 上面的每组算式有什么共同点? 从上面的算式,可以发现什么规律? 1、每组算式中有三个因数,而且三个因数相同,只是计算时计算顺序不同。 2、每个等式中,左右两边的因 数的乘积相等.? = = 用乘法结合律填上合适的数。 (65×145) ×43= 205×(85 ×30)= (38×112) ×14= 278×(25×27)= 65× ( 145 ×43 ) (205×85 ) ×30 38× ( 112×14 ) (278×25 ) ×27 完成第37页第2题 1、填空: 1)交换两个( )的位置,( )。这叫做乘法交换律。 2)先乘( )两个数,或者先乘( )两个数,( )。这叫做乘法结律。 3)4×25=25 ×4,用字母表示为 4)(25 ×5) ×2=25 ×(5 ×2),用字母 表示为 因数 积不变 前 后 积不变 a ×b=b ×a (a×b)×c=a×(b×c) 2、根据乘法运算定律,在 里填上适当的数。(P37页) 15×16=16× 25×7×4= × × 7 (60×25)× =60 ×( ×8) 125 ×(8 × )=(125× )×14 3 ×4 ×8 ×5=(3 ×4) ×( × ) 15 25 4 8 25 14 8 8 5 想一想,下面各题怎样计算才简便。 25 ×37 ×4 15 ×22 ×2 5 ×25 ×2 ×4 =25 ×4 ×37 =100 ×37 =3700 =15 ×2 ×22 =30 ×22 =660 =(5 ×2) ×(25 ×4) =10 ×100 =1000 2、明光小学新建了一幢5层的教学楼,每层有6个教室。每个教室放24张课桌,一共需要多少张课桌? 1、头桥中心小学6个年级的同学参加跳绳比赛, 每个年级有5个班,每班有23人参加。一共有多少人参加比赛? + - × ÷ + - × ÷ - 这节课你有什么收获? * *
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