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2016年春季期高二年级月考(一)理科综合试题(2016.03)
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共35小题,共300分。考试时间150分钟。
2.请将各题答案填在答题卡上。
3.答题前,现将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚,超出答题区域书写的答案无效;试题卷上答题无效。
5.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137
第I卷 (选择题 共126分 )
一.选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列生理学基础中,为胚胎在受体内的存活提供可能的是( )。
A.同种动物排卵后生殖器官的生理状况相同
B.早期胚胎处在游离状态
C.受体对外来胚胎不发生免疫排斥反应
D.供体胚胎与受体子宫建立正常的生理和组织联系
2.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是( )。
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质
B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
3.据图判断下列叙述不符合生态学原理的是( )。
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废弃物和污染
4.下图是利用基因工程技术培育转基因植物、生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性内切酶。下列说法错误的是( )。
A.图示过程是基因工程的核心步骤
B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠ
C.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基
因的细胞筛选出来
D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动
子和终止子等结构
5.人早期胚胎的卵裂过程中的DNA含量和蛋白质种类的变化最可能是下列哪幅图像( )。
6.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是 ( )。
A.植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子;可能为单倍体,也可能为二倍体
B.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同
C.动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养
D.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
7.2011年1月11日,中国研制的第四代隐形战机歼-20在成都首次公开试飞成功。隐形战机的核心材料是金属钛,我国探明储量世界第一。下列有关推断不正确的是( )
A.钛的原子序数为22 B.钛位于元素周期表第四周期
C.钛原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d4 D.钛属于过渡元素
8.X、Y、Z为短周期元素,X原子最外层电子排布式为ns1,Y原子最外层电子排布式为(n+1)sn(n+1)p2n,Z原子的特征电子排布式可以表示为csccp2c。X、Y、Z三种元素形成的化合物的化学式不正确的是( )
A.X2YZ3 B.X2YZ4 C.X2Y2Z3 D.XYZ3
.已知X、Y、Z为同一周期的三种元素,其原子的部分电离能(kJ·mol-1)如下表所示:
元素
电离能/kJ·mol-1 X Y Z I1 496 738 577 I2 4 562 1 451 1 817 I3 6 912 7 733 2 754 I4 9 540 10 540 11 578 下列说法正确的是( )
A.三种元素中,X元素的第一电离能最小,其电负性在同一周期元素中也最小
B.三种元素中,Y元素的第一电离能最大,其电负性也最大
C.等物质的量的X、Y、Z三种单质与少量盐酸反应时放出的氢气的物质的量之比为1:1:1
D.三种单质与盐酸反应放出等量氢气时,消耗X、Y、Z的物质的量之比为3:2:1
.以下现象与核外电子的跃迁有关的是( )
①霓虹灯发出有色光 ②棱镜分光 ③激光器产生激光 ④石油蒸馏 ⑤凸透镜聚光 ⑥燃放的
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