河南省中原名校2016届高三语文5月仿真模拟联考试题（扫描版）.docVIP

河南省中原名校2016届高三语文5月仿真模拟联考试题（扫描版） 中原名校2016年高考全真模拟统一考试 语文试题参考答案 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 1．B(答非所问，该项强调的是人的独立性，不符合原文所论“和谐”内涵：以和善、友爱的态度对待自然万物和他人。) 2．C (曲解文意，赫拉克利特论述的和谐的内涵没有“人与自然的和谐比人与人的和谐还要崇高”，因为第二段的表述是：古人还把和谐看作自然的法则，并把万物的差异与互补之平衡解释为和……与赫拉克利特论述的和谐不谋而合。） 3．B (偷换概念，“中国传统文化的精髓”应是“和谐”不是“天人合一”。。) 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 4．A（注意“城下”和“泰州”之间不能断开，因此可排除B、D两项； “庭芝”是“闻变”的主语，不是“降”的宾语，故可排除C项。） 5．B（不须再经吏部考试，可直接授官。） 6．D（“都认为没有能超过他的人”错误，应是皇帝认为没有能超过李庭芝的人。） 7．(1)李庭芝全部宽免百姓拖欠的赋税，借钱让他们盖房子，房子建成又免除他们所欠的钱，总共一年，官民的房屋都建造好了。（得分点：“贷”译为“宽免，免除”；“负逋”译为“拖欠的赋税”； “假”译为“借”；“具”译为“齐备，完备”，此处可意译为“建造好”，一个1分，句意1分。） (2)州中发生水灾旱灾，马上就下令打开粮仓，不够就用自己家财救济他们。扬州百姓就像对父母一样感 激他。（得分点：关键实词“水旱”译为“水灾旱灾”，少一方面不给分；“发廪”译沩“打开粮仓”；“振”通 假，译为“救济”；“德”译为“感激”，一个1分，句意1分。） 参考译文： 李庭芝字祥甫。年轻时聪明得很，每天能诵读数千言，而且智慧识见常常高出年纪大的人。嘉熙末年，长江防卫非常紧张，李庭芝获得乡里举荐不去，用策略求见荆安抚使孟珙自动请求效力。孟珙很会看人，看到他高大魁梧，回头看着他各个儿子说：“我看人看得多了，没有比得上李生的，他的名誉地位当会超过我。”当时四川有警报，就让李庭芝代理施州建始县。淳祐初年才离开，考进士，及第。征辟到孟珙幕府，主管权宜文字。孟珙去世，李庭芝因孟珙了解自己而感恩，护送他的棺柩到兴国安葬，马上就放弃官职回去，替孟珙守了三年丧。开庆元年，李庭芝代理扬州，遭母丧离去。朝廷商议挑选扬州知州人选，皇帝说：“没人比得上李庭芝。”便夺情起用主管两淮制置司事务。李庭芝起初到扬州时，扬州刚刚遭过火灾，房屋全都烧毁。州里靠盐取利，但是盐户大多逃亡，公私两方都很凄惨。李庭芝将百姓拖欠的赋税全部宽免，借钱让他们盖房子，房子建成又免掉那些贷款，总共一年，官民的房屋全都盖齐。开凿河道四十里进入金沙余庆场，节省车辆运输。兼及疏浚其它运河，免掉盐户拖欠盐税二百多万。盐民没有车辆运输的劳役，又能免除所欠，逃亡的人都返回了，盐业很兴旺。州中发生水灾旱灾，马上就下令打开粮仓，不够就用自己家财救济他们。扬州百姓就像对父母一样感激他。刘槃从淮南进京朝见，皇帝询问淮地情况，刘槃回答说：“李庭芝老练谨慎，军民都安定。现在边境没有警报，百事振兴，这都是陛下任人得当的结果啊。”十月，大元丞相伯颜进入临安，留下元帅阿术驻军在镇江来阻绝淮军。阿术攻打扬州很长时间攻不下，便筑起很长的包围圈困住它。冬天，城中粮食吃光，死的人满街都是。第二年二月，饥荒更加严重，投护城河自杀的人每天有几百个。宋朝灭亡，谢太后以及瀛国公下诏指示他投降，李庭芝登上城墙说：“奉诏守城，没有听说过投降的指令。”不久以后两宫进京，到了瓜州，又下诏给李庭芝说：“最近诏令你归顺，时间很长了还没有答复，难道是没有完全了解我的用意，还想要坚守牢狱一样的城池吗？现在我同继位的国君既然都已经称臣顺服，你还替谁守城呢？”李庭芝不回答，下令开弓射使者，射死一人，其余的都退走了。益王派使者以少保、左丞相召李庭芝，李庭芝派朱焕守卫扬州，同姜才领兵七千人往东面下海，到了泰州，阿术带兵追击包围他们。朱焕率城投降以后，驱赶李庭芝将士的妻儿来到泰州城下，偏将孙贵、胡惟孝等人开门投降。李庭芝听说情况有变，跳进荷花池，水浅没死成。被抓到扬州，朱焕请求说：“扬州自从打仗以来，堆积的尸骸到处都是，都是李庭芝同姜才造成的，不杀掉他们还等什么？”于是就杀掉了他们。死的那天，扬州的百姓全都落了泪。 （二）古代诗歌阅读（11分） 8．（5分）同：都写了离别的悲伤。（1分）异：沈诗是当面送别，写暮年时的离别。（1分）诗句中的“我们”都年老了，已经不是年轻时离别的样子了。（1分）吴诗是寄诗送别，（1分）表达的是没有当面送别的遗憾和相见不易的感伤。见一面终究是没有缘分，只是空自伤怀。（1分）（意思对即可） 9．（6分）虚实结合。（1分）沈诗“及尔同衰暮，非复别离时”是实写当时的离别状态，而追怀少年时的离