行政学第六章政府管理技能高普考题目.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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行政学第六章政府管理技能高普考题目.ppt

行政学第六章政府管理技能高普考题目

行政學第六章 政府管理技能 高普考題目 組員:9826010A 林亭均 9826026A 楊香茹 9826032A 王聖馨 9826035A 李佩穎 9826036A 林柳吟 6.根據「溝通的過程模式」,為避免「過濾機制」對訊息傳遞的干擾,所以要重視下列何種活動? (A)受訊者對傳訊者的「回饋」 (B)傳訊者對受訓者的「指示」 (C)受訊者對傳訊者的「指示」 (D)傳訊者對受訓者的「質疑」 98地方特考 7.根據豪斯(R.House)的途徑目標理論,有效的領導行為端視下列哪兩種情境因素而定? (A)工作成果與工作滿足 (B)工具行為和支持行為 (C)部屬特性與工作環境特性 (D)部屬知覺和主管的知覺 98地方特考 8.公務機關中常有「多說多錯、不說不錯」的觀念,因此人員不願意表示意見,造成這種溝通障礙的原因最可能為何? (A)因組織中人員

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