2005年重庆信息试卷物理.doc

2005年高考重庆地区信息试卷 物理试题 题 号 一 二 总分 得 分 本试卷分第Ⅰ部分（选择题）和第Ⅱ部分（非选择题）两部分，共150分。 第（选择题 共分） 3．A、B、C三个物体质量分别为M、m、m0，作如图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦力均可不计，若B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定（ 　） A．物体A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g B．物体A与B之间有摩擦力，大小为m0g C．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g D．桌面对A、B对A都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g 4．人站在二楼阳台上，同时以20m/s的速度抛出两个小球，其中一个竖直下抛，另一个竖直上抛，它们落地的时间差为Δt；如果人站在三楼阳台上，以同样的方式抛出两个小球，它们落地的时间差为Δt′，则Δt′和Δt相比较，有 （ 　） A．Δt′Δt B．Δt′=Δt C．Δt′Δt D．无法判断 5．行星A有一颗卫星a，行星B有一颗卫星b，A与B的质量比为2∶1，a与b的质量比为10∶1，A与B的半径比为1∶2，两卫星轨道都非常接近各自的行星表面，则它们运动周期比Ta∶Tb为 （ 　） A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1 D．4∶1 6．斜面体的质量为M，斜面的倾角为α，放在光滑的水平面上开始处于静止状态。一个小物体质量为m，以速度v冲上斜面体，若斜面足够长，物体与斜面的摩擦因数为μ，μtgα，则在小物块冲上斜面的过程中： （ 　） A．斜面体与物块的总动量守恒 B．斜面体与物块的总动量减小 C．斜面体与物块的最终速度为mv／(M+m) D．斜面体与物块的最终速度小于mv／(M+m) 7．如图所示，开始电键K1、K2、K3、K4均闭合，C是极板水平放置的平行板电容器，板间悬浮着一带电油滴P，断开哪个电键后P会向下运动（　　） A．K1 B．K2 C．K3 D．K4 8．如图所示，B为垂直于纸面向里的匀强磁场，小球带负电荷，让小球从A点开始以初速度v0向左平抛运动，并落在水平地面上，历时t1，落地点距A点水平距离为s1；然后辙去磁场，让小球仍从A点开始以初速度v0向左平抛，落在水平地面上，历时t2，落地点距A点水平距离为S2，则（　　） A．s1 ＜s2 B．t1 ＞t2 C．两次落地动量相同 D．两次落地动能相同 9．如图，abcd为粗细均匀的矩形电阻丝线框，开始线框处于匀强磁场之中，在外力作用下，线框从磁场里匀速平移出磁场，线框从磁场边界移出的全过程中 （　　） A．作用力F大小与速度大小成正比 B．线框的电功率与速度大小成正比 C．流过线框的电量与速度大小成正比 D．ab两端电压与cd两端电压之比为1:3 10．分别用波长为2λ和λ的单色光照射同一金属板，发出的光电子的最大初动能之比为1:3。以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则此金属板的逸出功为 （　　） A． B． C． D． 第Ⅱ卷（非选择题共110分） 二、本题共2小题，共19分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答. 11．（8分）某同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块大小为3cm左右，外形不规则的大理石块代替小球。他设计的实验步骤是： A．将石块用细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点 B．用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长 C．将石块拉开一个大约α=30°的角度,然后由静止释放 D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t,，由T=t/30得出周期 E．改变OM间尼龙线的长度再做几次实验，记下每次相应的L和T F．求出多次实验中测得的L和T的平均值，作为计算时使用的数据，带入公式求出重力加速度g （1）（2分）该同学以上实验步骤中有重大错误的是_______________。 （2）（2分）该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值________ (偏大或偏小)。 （3）（4分）用什么方法可以解决摆长无法准确测量的困难? 12．（11分）用“伏安法”测电阻一般有电流表外接与电流表内接两种方法，因为电流表和电压表本身不是理想电表，这两种线路都存在系统误差。为使待测电阻Rx的测量值尽可能精确，除电压表、滑动变阻器R2、电源、开关、导线外，再给你一个标准电阻箱R1，现设计有两种测量电路（如图甲、乙）。 （1）（3分）你认为这两种电路是否也存在系统误差？为什么？ （2）（4分）简要说明