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附件1.浙江省教科规划2017年度(重点)研究课题目录

附件:1. 浙江省教科规划2017年度(重点)研究课题目录 立项编号 课题名称 负责人 工作单位 2017SB001 中职学校“创用研评”一体的校本教学资源库建设的研究 朱求胜 安吉县教育科学研究中心 2017SB002 观察.反思.体验:基于深度学习的B区课改新范式设计与实施研究 陈一中 滨江区教育局教师进修学校 2017SB003 伙伴学习:提升小学生学习力的校本实践 张东华 淳安县姜家镇中心小学 2017SB004 《小学德育课程整合的实践研究》 马笑莲 东阳市外国语小学 2017SB005 基于“三重翻转”的小学虚实课堂有效操作模式研究 楼美刚 东阳市吴宁第二小学 2017SB006 基于学校发展群推进区域教育高水平均衡的深化研究 张云雷 拱墅区教育局 2017SB007 基于“数字校园”推进信息化生态课堂建设的路径研究 金少斐 海宁市第一中学 2017SB008 基于数学建模的高职学生创新思维培养 胡桐春 杭州科技职业技术学院 2017SB009 智慧校园建设与高校内涵发展模式研究 盛中华 杭州师范大学 2017SB010 基于行业标准的现代学徒制建设研究—中职汽修专业企业学区实践 赵玉星 杭州市富阳区职业高级中学 2017SB011 基于科学本质的初中科学课堂教学理论与实践 金京生 杭州市基础教育研究室 2017SB012 乡村教师专业成长动因、

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