2014-2015学年重庆市巫溪县高一（下）期末数学试卷 含解析.docVIP

2014-2015学年重庆市巫溪县高一（下）期末数学试卷 　 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知向量，若（λ∈R），则x=（　　） 　 A． B． ﹣2 C． 1 D． ﹣1 　 2．已知a，b为非零实数，且a＞b，则下列命题成立的是（　　） 　 A． a2＞b2 B． |a|＞|b| C． （）a＜（）b D． 　 3．某住宅小区有高中生27人，初中生54人，小学生81人，为了了解他们的身体健康状况，需要从中抽取一个容量为36的样本，用分层抽样的方法分别从高中生、初中生、小学生中各抽取的人数为（　　） 　 A． 18，12，6 B． 12，6，8 C． 18，6，12 D． 6，12，18 　 4．从1，2，3，4中任取不同的数字构成一个两位数，则这个数小于20的概率为（　　） 　 A． B． C． D． 　 5．某学生的四次500米测试成绩如下表（单位：分钟）所用时间y与测试次数x的线性回归方程为：y=ax+5.25，则a=（　　） 测试次数x 1 2 3 4 所用时间y 4.5 4 3 2.5 　 A． 0.7 B． ﹣0.6 C． 0.6 D． ﹣0.7 　 6．在△ABC中，AB=5，AC=3，BC=4，在△ABC内随机取一点P，则点P位于△ABC的内切圆内的概率为（　　） 　 A． B． C． D． 　 7．如图所示的算法框图中，语句“输出i”被执行的次数为（　　） 　 A． 32 B． 33 C． 34 D． 35 　 8．若关于x的不等式（1+k2）x≤k4+4的解集是M，则对任意实常数k，总有（　　） 　 A． 2∈M，0∈M B． 2?M，0?M C． 2∈M，0?M D． 2?M，0∈M 　 9．定义数列{an}，a1=1，当n≥2时，an=，k∈N*，Sn是其前n项和，则S10=（　　） 　 A． 61 B． 62 C． 31 D． 30 　 10．已知示数x，y满足，则目标函数z=3x+y的最大值和最小值分别是（　　） 　 A． 6，﹣2 B． 8，﹣2 C． 6，﹣4 D． 8，﹣4 　 11．在△ABC中，D为BC边的中点，H为AD的中点，过点H作一直线MN分别交AB、AC于点M、N，若，，则x+4y的最小值是（　　） 　 A． B． 2 C． D． 1 　 12．设x，y∈（1，e）（e为自然对数的底数），则的最大值为（　　） 　 A． 8 B． C． 4 D． 　 　 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。 13．已知a＞0，b＞0，且a2+b2=2，则a+b的最大值为　　　　　　． 　 14．如图，已知△ABC中，∠BAD=30°，∠CAD=45°，AB=3，AC=2，则=　　　　　　． 　 15．在区间（0，1）内随机取两个实数x，y，则2x+y＞1的概率为　　　　　　． 　 16．设{an}是等差数列，{bn}是等比数列，Sn、Tn分别是数列{an}、{bn}的前n项和，若a3=b3，a4=b4，且=7，则的值为　　　　　　． 　 　 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17．以下茎叶图记录了甲、乙两名同学在高三学年6次模拟测试中的数学成绩（单位：分，满分150分）．已知甲同学成绩数据的众数为124，乙同学成绩数据的平均数为甲同学成绩数据的中位数． （Ⅰ）求a，b的值； （Ⅱ）试比较甲、乙两位同学这6次数学考试的平均成绩． 　 18．已知平面向量，． （Ⅰ）若向量k与2﹣平行，求实数k的值． （Ⅱ）若点Q为直线OP上一动点，求的最小值． 　 19．为了解甲、乙两个高三毕业班同学的身体发育情况，从甲、乙两个班中分别抽取20人得到身高的频率分布直方图如下，身高不足160cm的为“发育不良”，否则为“发育良好”． （Ⅰ）求a及样本数据中甲乙两班身高“发育良好”的人数之和； （Ⅱ）从身高“发育良好”的人数中按分层抽样的方法抽取5人，再从这5人中任意抽取2人，求至少有一人是甲班学生的概率． 　 20．在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c，向量=（a+b，sinA﹣sinC），向量=（c，sinA﹣sinB），且． （Ⅰ）求角B的大小； （Ⅱ）若b=3，求△ABC的面积的最大值． 　 21．已知函数f（x）=x2+ax+b（a，b∈R）的两个零点分别为x1、x2． （Ⅰ）若x1=1，x2=2，求a﹣b的值； （Ⅱ）若x1、x2∈（0，1），求f（0）?f（1）的取值范围． 　 22．已知数列{an}满足：a1=1，a2=，nan+1﹣（n﹣1）an=anan+1（n∈N*且n≥2）． （Ⅰ）当n≥2时，求数列{}的通项公式． （