2016届高三语文二轮复习高考周测卷语文周测十三 含答案.docVIP

2016届高三语文二轮复习高考周测卷语文周测十三 含答案.doc

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2016万卷周测十三 姓名:__________班级:__________考号:__________ 、现代文阅读(论述类文本阅读)(本大题共3小题,共9分) 阅读下面的文字,完成l~3题。关于“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”,下列表述不符合文意的一项是(3分) A.中国古代哲人找到的“事物的旋律的秘密”不是科学权力的秘密,而是表现方法的秘密。 B.发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的,被泰戈尔认为是中国人的一种极其伟大的天赋。 C.中国古代哲人把找到的宇宙旋律的秘密渗透进现实生活,创造着社会的秩序与和谐。 D.中国古代哲人仰观俯察宇宙秘密的目的,并不像西方哲人那样想获得“科学权力的秘密”。 下列各项不能体现“中国人喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”的一项是(3分) A.新石器时代制作了玉质器皿,后来我们把它们作为政治、社会和精神人格上美丽 的象征物。   B.我们将崇高意义与优美形式赋予现实的器具,使它们已不再仅仅是被役使的工具。 C.我们没有用火药和指南针来获取霸权,而用来享受新年的平民式的欢乐和适宜的自然环境。   D.四时运行和万物生育,展示着天地创造性的旋律的秘密,中国人本能地找到了这种秘密。 下列理解和分析,符合原文内容的一项是(3分)   A.西方哲人探求宇宙万物的目的是了解与控制,因此他们根本就体会不到探求过程中的真谛与乐趣。 B.中国文化的美丽精神体现在“中国文化使人民喜爱现实世界,爱护备至,却又不致现实得不近情理”。   C.庄子把他的精神生命体合于自然的旋律,而荀子歌颂天地的节奏,他们对宇宙旋律的体验大相径庭。 D.在重视科学征服自然的权力的同时,我们更应坚持中国文化的美丽精神,否则,我们便不能摆脱贫弱的地位。 、文言文阅读(本大题共4小题,共19分) 长孙嵩,代人也,太祖赐名焉。父仁,昭成时为南部大人。嵩宽雅有器度,年十四,代父统军。昭成末年,诸部乖乱,苻坚使刘库仁摄国事,嵩与元他等率部众归之。 晋将刘裕之伐姚泓也,太宗假嵩节,督山东诸军事,传诣平原,缘河北岸列军,次于畔城。军颇失利。诏假裕道,裕于舟中望嵩麾盖,遗以酃酒及江南食物,嵩皆送京师。诏嵩厚答之。又敕简精兵为战备,若裕西过者,便率精锐南出彭沛,如不时过,但引军随之。彼至崤陕间,必与姚泓相持,一死一伤,众力疲弊。比及秋月,徐乃乘之,则裕首可不战而悬。于是叔孙建等循河趣洛。遂入关。嵩与建等自成皋南济,晋诸屯戍皆望尘奔溃,裕克长安,嵩乃班师。 太宗寝疾,问后事于嵩。嵩日:“立长则顺,以德则人服。今长皇子贤而世嫡,天所命也,请立。”乃定策禁中。于是诏世祖临朝监国,嵩为左辅。世祖即位,进爵北平王,司州中正。诏问公卿:赫连.蠕蠕①征讨何先?嵩与平阳王长孙翰.司空奚斤等曰:“赫连居土,未能为患;蠕蠕世为边害,宜先对大檀。及则收其畜产,足以富国;不及则校猎阴山,多杀禽兽皮肉筋角,以充军实,亦愈于破一小国。”太常崔浩日:“大檀迁徙鸟逝,疾追则不足经久,大众财不能及之。赫连屈丐,土宇不过千里,其刑政残虐,人神所弃,宜先讨之。”尚书刘洁.武京侯安原请先平冯跋。帝默然,遂西巡狩。后闻屈丐死,关中大乱,议欲征之。嵩等日:“彼若城守,以选代劳,大檀闻之,乘虚而寇,危遭也。”帝乃问幽微于天师寇谦之,谦之劝行。杜超之赞成之,崔浩又言西伐利。嵩等固谏不可。帝大怒,责嵩在官贪污。寻迁太尉。久之,加柱国大将军。 自是,舆驾征伐,嵩以元老多留镇京师,坐朝堂,平断刑狱。薨,年八十。谥日宣王。后高祖追录先朝功臣,以嵩配飨庙庭。 (节选自《魏书》) ①蠕蠕(rú):古代北方少数民族,即柔然。其第十代君主名大檀。 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.苻坚使刘库仁摄国事 摄:代管。 B. 更敕简精兵为战备 简:精减。 C. 叔孙建等循河趣洛 趣:奔赴。 D.亦愈于破一小国 愈:胜过。 以下各组句子中,全都表明长孙嵩受到君主一组是(3分)( ) ①年十四,代父统军 ②太宗假嵩节,督山东诸军事 ③诏嵩厚答之 ④世祖即位,进爵北平王,司州中正 ⑤太宗寝疾,问后事于嵩 ⑥后高祖追录先朝功臣,以嵩配飨庙庭 A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.长孙嵩较有军事才能。时局乱时,他统领部众,不使分散而归附苻坚;趁刘裕无暇相顾,他与叔孙建从成皋南渡,东晋诸屯军望风而溃。 B.长孙嵩为官清廉。刘裕借道通行时在船上看见了长孙嵩的营帐,派人送去美酒美食,长孙嵩没有私自留下,全部送到京城,受到了重赏。 C.长孙嵩有时很固执。屈丐死后,关中大乱,世祖想要征讨赫连,寇谦之.崔浩等都

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