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关于中学生“网瘾”问题的调查研究
2011年江苏省“五四杯”教育教学竞赛论文
虚拟网络的神话,游戏人生的代价
——关于中学生“网瘾”问题的调查研究
赵定建(扬州大学附属中学东部分校 扬州225003)
摘要:网络是人类文明的精华,尽管它有很多的弊端,但毕竟它极大地改变了我们的生活方式,我们的生活、工作,已经越来越离不开网络了。让孩子远离网络是错误的,也是不现实的,只有正确引导孩子,让网络为我所用,这才是作为家长和老师应当考虑的。我们应当趋利避害,加强引导,把德育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育与网络,通过网络来开展生动活泼的青少年思想工作。
关键词:网络成瘾;中学生;青少年;家庭教育;社会环境
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适现象。中学阶段是人生过程中一个极其特殊的阶段,又称为“反抗期”,“麻烦期”或“危机期”,这个时期的青少年对世界充满着好奇,对家庭和社会多了几分叛逆,而网络本身作为一种新的技术工具,在给人们带来巨大便利的同时,也给青少年的学习生活带来很多负面影响,特别是对德育教育工作提出了严峻的挑战。中学生上网主要集中在网上聊天、网络游戏、网上攻击、网上暴力、网上色情等方面。网络虽然不是什么洪水猛兽,但是它对青少年的影响却是一把双刃剑,一旦染上“网瘾”,将会给家庭和个人带来严重的后果。因此,作为,特别是班主任1.你是否上过网?
A.是 B.否
2.你主要在哪里上网?
A.在家 B.网吧 C.到同学或朋友家 D.在学校
3.你通常一个星期上网几次?
A.1次 B.3次左右 C.6次左右 D.每天都上
4.你对上网的迷恋程度?
A.不迷恋 B.一般 C.迷恋 D.很迷恋
5.你放假是否以上网聊天来消磨时间?
A.是 B.否
6.你上网的主要目的?
A.查找学习资料、阅读新闻、收发电子邮件 B.玩游戏 C.聊天交友 D.音乐,娱乐
7.上网时你觉得感觉如何?
A.好玩,网络上充满着乐趣,特别是游戏,让我找到了生活的乐趣
B.可以让我远离现实,在虚拟的世界找到属于我的空间
C.上网影响了我的睡眠,影响了我的学习
D.上网很好,让我劳逸结合
8.有些学生因上网而使学业退步,你认为最主要原因是什么?
A.学校、家长和社会没有对青少年上网进行足够的引导,没有做到趋利避害
B.家长、学校的压制使得学生产生强烈的反抗情绪和厌学情绪
C.网络中不良信息对学生产生不好的影响
D.上网时间和学习时间把握不当
9.结合你的切身体会,你认为为什么中学生会迷恋网络这一新事物呢?
10.你对网恋的看法?
A.反对网恋 B.可以尝试网恋
11.你认为网络的开放与青少年的某些犯罪是否有关?
A.是 B.不是 C.不清楚
12.你认为上网是否对学习有影响?
A.没有 B.有影响,但是不大 C.影响比较大
13.你是否浏览过不健康的网站?
A.经常浏览 B.有过、只是偶尔 C.没有浏览过 D.不好意思说
14.现在你又是如何看待上网问题的呢?
A.利大于弊 B.弊大于利 C.毫无利处 D.毫无弊处
15.上网对作为中学生的你有什么伤害没有?请结合自己的切身体会作答。
16.家长有没有对你上网进行具体指导?
A.有 B.没有
17.如果父母知道你上网他们的态度如何?
A.禁止上网 B.可以上(前提是完成作业)
C.不限制(父母相信我能把握好时间) D.不限制(但是经常唠叨)
18.你觉得网络对自己的未来?
A.比较重要,是一种平台性质吧 B.关系不大 C.讨厌总是与电脑为伴的生活
19.你是否相信网络上发布的消息?
A.都相信 B.有些相信 C.大部分相信 D.都不相信
20.学校或老师知道你上网吗?态度如何?
二、数据统计
1.上网状况调查
题号 调查项目 答A率 答B率 答C率 答D率 1 是否上
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