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- 2017-02-25 发布于上海
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北师大数学二下认识角
比较下面两个角的大小,大的画“√”。 我是一个小小角, 一个顶点两条边; 想知我的大与小, 要看张口不看边; 方向与我没关系; 张口大的我就大, 张口小的我就小。 课后作业 把一张长方形纸剪掉一个角,还剩几个角? 比一比,谁的剪法多 。 1 2 3 数一数下面的图形有多少个角? 1 2 3 数一数下面的图形有多少个角? 二(2)班的小朋友真棒!在我的王国里,你学会了什么? 角 * 认 识 角 第一关:认 角 欢迎二(2)班的小朋友来到我们角的王国里,快把我们可爱的角天使找出来吧! 角天使(生活中的角) 找 角 一个点 两条直直的线 顶点 边 边 1 记作: 1 < 读作:角1 1 2 3 请找出我们角的共同之处。 角的共同点:都有( )和( )。 小小角,真简单,一个顶点两条边。 认 角 在生活中你还见过哪些地方有角? 拿一个三角尺,找到一个角, 摸一摸 ,说说有什么感觉。 摸 角 请你用两根小棒摆一个角。 )1 摆 角 请你用两根小棒摆一个角。 )3 )1 4 2 摆 角 摆 角 闯 第 一 关: 下列图形是角的在( )里画 ,不是角的画 。 第二关:画 角 画 角
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