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- 2017-05-27 发布于上海
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北师大数学二下评选吉祥物教学
* 八、调查与记录 ——评选吉祥物 你最喜欢哪个动物? 兔: 猴: 鱼: 熊猫: 兔: 猴: 鱼: 熊猫: ○○○○○○○○ ×××××× □□□□□□□□□□□ △△△△△△△△△△△△△ 8 6 11 13 喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人,喜欢 的有( )人。 可以选( )作为学校运动会的吉祥物。 归纳总结 可以采用不同的方法调查、收集数据,但最好采用简便可行的方法。如:举手计数法、分类记数法以及分组站立法等。 1. 练一练 (1)和同伴说一说,你准备怎么调查? (2)下面是妙想的调查记录。 妙想调查了( )名同学。 喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。 2. 练一练 (1)数一数,各有多少个? (2)填一填。 (3)( )最多,( )最少,( )与( )同样多。 3. 练一练 (1)奇思调查了( )名同学。 (2)( )最多,( )的最少。 (3)说一说,在饮食方面,你有什么建议?
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