整数乘法运算定律推广到小数8课时整数乘法运算定律推广到小数第8课时整数乘法运算定律推广到小数第8课时整数乘法运算定律推广到小数第8课时.ppt

1、口算（直接写出得数）。 整数乘法的运算定律有哪些? 乘法交律： 下面每组算式两边的结果相等吗？ 0.7×1.2 ○ 1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4 ○ 0.8 ×（0.5×0.4）(2.4+3.6) ×0.5 ○ 2.4 ×0.5 + 3.6 × 0.5 整数乘法的这些运算定律是否适用于小数乘法呢 -——（ ） 用简便方法计算下面各题: 1、应用乘法运算定律填空。 （1） 7.8×0.8×1.25 =□×( □ × □ ) （2）（8+10）×12.5 = □ × □ + □ ×□ （3） 1.7×4.2+1.7×5.8 =□ ×( □+ □ ) 练 一 练 ﹡归纳小结：通过上面的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的? ★ 整数乘法的交换律、结合律和分配律在小 数乘法运算中同样适用. 11.11×6666+7778×33.33 课堂检测A 用简便方法计算下面各题： 4.56×1.5＋4.44×1.5 0.125×7.49×80 3.14×99 （0.25＋0.125）×8 课堂检测B 用简便方法计算下面各题： 0.3×2.5×0.4 0.78×101 1.2×2.5＋0.8×2.5 9.8×25 * * (1) 0.5×0.2= (2) 76 ×8+76×2= (5) 2.5×0.004= (7) 12.5×8= 0.1 10 760 9.6 0.01 1 100 复习阶段 (3) 500×0.02= (4) 2.4×4 = (6) 0.125×8= （8） 25 ×6 × 4= 600 （ ； ； ）  交换律 分配律 结合律 思考：怎样用字母式子表示？ 乘法结合律： 乘法分配律： ab = ba (ab) c = a (bc) (a+b) c = ac + bc 引入阶段 ＝ ＝ ＝ ？ 适 用 小数乘法的运算定律有: （ ； ； ） 交换律 结合律 分配律 探究阶段 用 简 便 方 法 计 算 下 面 各 题: ① 0. 25×4.78×4 ② 0.65× 201 （0.25×4） ×4.78 1×4.78 4.78 0.65×(200 ＋1) 0.65×200＋0.65×1 130+0.65 130.65 这题运用了乘法的哪一个定律? ( ) 这题运用了乘法的哪一个定律? ( ) 交换律 结合律 分配律 先算一算 ① 25×38×4 ② 203×31 25×4 ×38 100×38 3800 (200 ＋ 3) ×31 200×31＋3×31 6200＋93 6293 该题运用了乘法的哪个定律? ( ) 交换律 结合律 该题运用了乘法的哪一个定律? ( ) 分 配 律 7.8 0.8 1.25 8 12.5 10 12.5 1.7 4.2 5.8 运用阶段 做一做 ① 0.5× 0. 034 ×0.6 ② 102 × 0.45 2、用简便方法计算（说说我是怎样想的， 理由是什么,计算时应注意什么）。 ③ 3.8×9.9 做下面各题，并说一说我是怎样想的。 15 0.25 50 ×2.4 12 0.18 2.4 ×0.35 36 0.6 120 4.2 0.063 0.84 4、用简便方法计算下面各题: ① 0.125 ×2.5×3.2 ② 108× 1.5 ③ 19. 6×0.25 ④ 1.2 ×2.5+0.8×2.5 ⑤14.25×0.99+0.01×14.25 810×0.5=40.5 699×0.08=56.92 50.2×5=251 2.5×48=1200 请你们把正确的信放进去。 数学邮箱 算一算 解题方法： 1、审题：看清题目有什么特征, 可否用简便方法计算； 2、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差； 3、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算； 4、检查：解题方法和结果是否正确。 ﹡ 提问：从这里可以看出，乘法运算定律里的字母可以表示哪些数? 培优