安徽省滁州市凤阳艺荣高考补习学校2015届高三上学期月考化学试题(12月份) 含解析.docVIP

安徽省滁州市凤阳艺荣高考补习学校2015届高三上学期月考化学试题(12月份) 含解析.doc

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2014-2015学年安徽省滁州市凤阳艺荣高考补习学校高三(上)月考化学试卷(12月份)   一、单项选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(3分)化学科学需要借助化学语言来描述,下列化学用语正确的是(  )   A. 甲烷分子的球棍模型:   B. NH4I的电子式:   C. 离子结构示意图可以表示32S2﹣,又可以表示34S2﹣   D. 中子数为146、质子数为92的铀(U)原子U 考点: 球棍模型与比例模型;电子式、化学式或化学符号及名称的综合.版权所有 专题: 化学用语专题. 分析: A、甲烷分子中C原子的半径大于H原子; B、碘化铵是铵根离子和碘离子之间通过离子键形成的离子化合物; C、为硫离子的离子结构示意图; D、书写某种原子要注明质子数和质量数,质量数=质子数+中子数,位于元素符号的左上角. 解答: 解:A、甲烷分子中C原子的半径大于H原子,故A错误; B、碘化铵是铵根离子和碘离子之间通过离子键形成的离子化合物,铵根为复杂阳离子,需要中括号括起来,并标明所带电荷,碘离子为阴离子,也需要中括号括起来,故B错误; C、为硫离子的离子结构示意图,硫离子就是S原子得到2个电子形成的,与其所带中子数无关,故C正确; D、书写某种原子要注明质子数和质量数,质量数=质子数+中子数,位于元素符号的左上角,故钙元素质量数应为:146+92=238,故D错误,故选C. 点评: 本题考查化学用语的使用,要明确各类化学用语的使用规范,如微粒电子式的书写、球棍模型和比例模型的区别等.   2.(3分)设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )   A. 在常温常压下,2.8 g N2和CO的混合气体所含电子数为1.4NA   B. 1 molCl2与足量Fe完全反应,转移3NA个电子   C. 1 L 0.1 mol?L﹣1 NaHCO3溶液中含有0.1 NA个HCO   D. 7.8g Na2O2中阴离子数为0.2NA 考点: 阿伏加德罗常数.版权所有 专题: 阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律. 分析: A.氮气和CO的摩尔质量都是28g/mol,二者都含有14个电子,2.8g该混合物中的物质的量为0.1mol,含有1.4mol电子; B.1mol氯气与铁完全反应最多得到3mol电子; C.碳酸氢根离子部分水解,导致溶液中碳酸氢根离子数目减少; D.过氧化钠中的阴离子为过氧根离子,7.8g过氧化钠的物质的量为0.1mol,含有0.1mol过氧根离子. 解答: 解:A.N2和CO的摩尔质量都是28g/mol,氮气和NO分子中都含有14个电子,2.8g该混合物中的物质的量为0.1mol,含有1.4mol电子,所含电子数为1.4NA,故A正确; B.1 molCl2与足量Fe完全反应,最多得到2mol电子,转移2NA个电子,故B错误; C.1 L 0.1 mol?L﹣1NaHCO3溶液中含有溶质碳酸氢钠0.1mol,由于部分碳酸氢根离子水解,则溶液含有的碳酸氢根离子小于0.1mol,含有的碳酸氢根离子小于0.1 NA,故C错误; D.7.8g过氧化钠的物质的量为:=0.1mol,0.1mol过氧化钠中含有0.1mol过氧根离子,含有的阴离子数为0.1NA,故D错误; 故选A. 点评: 本题考查了阿伏伽德罗常数的应用,题目难度中等,熟练掌握物质的量与阿伏伽德罗常数、摩尔质量之间的转化关系为解答关键,注意明确过氧化钠中阴离子为过氧根离子.   3.(3分)下列分类图表示的关系完全正确的是(  )   A. B. C. D. 考点: 化学基本反应类型.版权所有 专题: 物质的分类专题. 分析: A、化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,离子反应部分为氧化还原反应,部分为非氧化还原反应; B、氧化还原反应有化合价的变化,置换反应一定属于氧化还原反应; C、电解质与非电解质均是化合物,属于纯净物,单质既不是电解质也不是非电解质,也属于纯净物; D、化学反应除四大基本反应类型之外,还有其它反应,如Fe2O3+3CO2Fe+3CO2. 解答: 解:A、化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,离子反应部分为氧化还原反应,部分为非氧化还原反应,故A错误; B、氧化还原反应有化合价的变化,置换反应一定属于氧化还原反应,故B正确; C、电解质与非电解质均是化合物,属于纯净物,单质既不是电解质也不是非电解质,也属于纯净物,故C错误; D、化学反应除四大基本反应类型之外,还有其它反应,如Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.不属于四大基本反应类型,故D错误, 故选B. 点评: 本题考查了化学中的基本概念应用,化学反应分类的依据,概念的包含关系判断,题目难度

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