广西贵港市平南县2014-2015学年高一上学期期末数学试卷 含解析.docVIP

广西贵港市平南县2014-2015学年高一上学期期末数学试卷 含解析.doc

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广西贵港市平南县2014-2015学年高一上学期期末数学试卷 含解析

广西贵港市平南县2014-2015学年高一上学期期末数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(5分)若集合U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则?U(M∪N)是() A. {1,2,3} B. {4} C. {1,3,4} D. {2} 2.(5分)若直线ax+(2a﹣3)y=0的倾斜角为45°,则a等于() A. 2 B. ﹣2 C. 1 D. ﹣1 3.(5分)f(x)=,则f(f(﹣1))等于() A. ﹣2 B. 2 C. ﹣4 D. 4 4.(5分)直线l过圆x2+y2﹣2x+4y﹣4=0的圆心,且在y轴上的截距等于圆的半径,则直线l的方程为() A. 5x+y﹣3=0 B. 5x﹣y﹣3=0 C. 4x+y﹣3=0 D. 3x+2y﹣6=0 5.(5分)若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是() A. B. C. 1 D. 2 6.(5分)已知集合A={x|lgx≤1},B={x|2x≤1},则A∪B等于() A. (0,10] B. (﹣∞,0] C. (0,+∞) D. (﹣∞,10] 7.(5分)若两平行线3x+4y﹣4=0与ax+4y+b=0(b>0)间的距离是2,则a+b等于() A. 9 B. ﹣18 C. 2 D. 10 8.(5分)已知圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直线l:x﹣y+3=0,当直线l被圆C截得的弦长为2时,a的值等于() A. B. ﹣1 C. 2﹣ D. +1 9.(5分)已知m,n是不同的直线,α,β,γ是不同的平面,下列命题中,正确的是() A. 若α⊥β,α∩β=m,m⊥n,则n⊥α,n⊥β B. 若α∥β,α∩γ=m,β∩γ=n,则m∥n C. 若m不垂直于α,则m不可能垂直于α内的无数条直线 D. 若α∩β=m,n∥m,则n∥α,且n∥β 10.(5分)若函数f(x)=x2﹣4x﹣m+4在区间[3,5)上有零点,则m的取值范围是() A. (0,4) B. [4,9) C. [1,9) D. [1,4] 11.(5分)过点A(0,2),B(﹣2,2),且圆心在直线x﹣y﹣2=0上的圆的方程是() A. (x﹣1)2+(y+1)2=26 B. (x+1)2+(y+3)2=26 C. (x+2)2+(y+4)2=26 D. (x﹣2)2+y2=26 12.(5分)已知f(x)是R上的奇函数,且当x∈(﹣∞,0]时,f(x)=﹣xlg(2m﹣x+).当x>0时,不等式f(x)<0恒成立,则m的取值范围是() A. (﹣∞,﹣1) B. (﹣1,1] C. [0,+∞) D. [﹣1,+∞) 二、填空题(共4小题,每小题5分) 13.(5分)点P(2,﹣1,4)关于y轴对称的点的坐标为. 14.(5分)已知球O的表面积是其半径的6π倍,则该球的体积为. 15.(5分)如果f(x)的定义域为R,f(x+2)=f(x+1)﹣f(x),若f(1)=lg3﹣lg2,f(2)=lg3+lg5,则f(3)=. 16.(5分)已知圆C:x2+y2﹣4x+m=0与圆(x﹣3)2+(y+2)2=4外切,点是圆C一动点,则点P到直线mx﹣4y+4=0的距离的最大值为. 三、解答题(共6小题,共70分) 17.(10分)已知直线l:x﹣2y﹣1=0,直线l1过点(﹣1,2). (1)若l1⊥l,求直线l1与l的交点坐标; (2)若l1∥l,求直线l1的方程. 18.(12分)(1)计算log3+lg25+lg4+7+log23?log94=; (2)设集合A={x|≤2﹣x≤4},B={x|m﹣1<x<2m+1},若A∩B=B,求m的取值. 19.(12分)已知圆C:x2+y2+Dx+Ey+3=0,圆C关于直线x+y﹣1=0对称,圆心在第二象限,半径为. (1)求圆C的方程; (2)已知不过原点的直线l与圆C相切,且与x轴、y轴上的截距相等,求直线l的方程. 20.(12分)已知函数f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5]. (1)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数; (2)若a≥1,用g(a)表示函数y=f(x)的最小值,求g(a)的解析式. 21.(12分)如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=4,DE=2AB=6,F为CD的中点. (1)求证:AF∥平面BCE; (2)若直线CD与平面ABED所成的角为,∠CAD=,求三棱锥B﹣AEF的体积. 22.(12分)已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函数 (1)求k的值

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