广西马山中学2013届高三9月周测文科综合能力测试.docVIP

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广西马山中学2013届高三9月周测文科综合能力测试

2012届高三年级9月周测文科综合能力测试 (考试时间:150分钟,总分:300分) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,将答题卡或答题卷上交。 第Ⅰ卷 一、选择题 (本大题共35小题,每小题4分,共140分) 下图为南半球的一段纬线,图中M、N两点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点。读图回答1—3题。 1.此时,北京时间为( ) A.9时20分 B.11时20分 C.21时20分 D.23时20分 2.此时,由此纬线向北则图中( ) A.M、N两点均向东移动 B.M点向西移动,N点向东移动 C.M、N两点均向西移动 D.M点向东移动,N点向西移动 3.如果黄赤交角增大,则此日由M点向西到N的经度差将( ) A.减小 B.增大 C.不变 D.不确定 某气象站测得本站某日气温或气压的变化如右图,完成4—6题。 4.该气象站测得的天气系统是( ) A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 5.若该气象站位于上海市,则此图反映季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.这一天,该地气温最高值没有出现在午后的主要原因是( ) A.太阳高度变小 B.受冷气团控制 C.云层的反射作用强 D.大气逆辐射变弱 读“南极洲年平均气温分布示意图”,做7 -8题。 7.仅从等温线的分布规律看,①等温线的数值可 能为(单位:℃) A.–15℃,–25℃ B.–15℃,–35℃ C.–35℃,–25℃ D.–35℃,–45℃ 8.②地与③地之间的温差范围(T)为(单位:℃) A.30 T 50 B.50 T 70 C.50 T 60 D.40 T 60 读图2,已知ab0,回答9—11题。 9、若此图为等高线图,则下列说法正确的是 A.P的海拔小于a B.Q的海拔大于b C.P是较开阔的平缓山坡上的洼地 D.Q是较开阔的平缓山坡上的洼地 10、若此图为等温线图,下列说法正确的是 A.P的温度低于a B.Q的温度高于b C.P的地形可能是山丘 D.Q的地形可能是山丘 11、若此图为等压线图,下列说法不正确的是 A.虚线处天气可能有雨 B.E处可能吹偏东风 C.E处可能吹偏北风 D.虚线处天气晴朗 12.“分定而无制,不可,故立禁。禁立而莫之司,不可,故立官。官设而莫之一,不可,故立君。”这种主张最符合下列古代哪一学派? A.法家B.儒家C.道家D.墨家 A.政府的“抑商”政策有所松驰 B.王安石变法增加了政府财政收入 C.民营手工业进一步发展 D.君主专制的空前强化促进了政府收入的增加 14.《汉书·董仲舒传》中说:“天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑,刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事,阴常居大冬而积于虚空不用之处。”由此可看出董仲舒主张 ( 、在中国古代的一本书中,反复出现“悲观”、“割爱”、“浩劫”、“慧眼”、“解脱”、“觉悟”、“无缘”、“庄严”、“宗旨”等词语。这本书最早可能出现于 A.秦朝   B.西汉C.东汉   D.唐朝 、司马迁在《史记·货殖列传》中说:“待农而食之,虞(指开发山林川泽等自然资源)而出之,工而成之,商而通之。”并引《周书》的话说:“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。”以上材料表明司马迁的经济主张是 A.肯定人们的求利活动 B.对农工商业一视同仁C.以农为本 D.重农轻商 、天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?”我们从中获得的信息有 玄奘西游已到达印度印度对唐朝一无所知 李世民的文治武功闻名遐迩玄奘西游增进了印度和中国的相互了解 A.   B.C.   D.20、《东方人的思维方式》一书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了 A.日本文明的中国化B.大河文明的海洋化C.儒家文明的日本化D.日本文明的儒家化《潜伏》使潜伏一度成为流行词,而真正说出潜伏真谛的经典台词是(李克农):在特殊的环境下面,什么都可以灵活应变,但是信仰绝不能变。历史上的南宋文天祥也如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是( )A.黄老之学 B佛学

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