南昌华图面试家庭教育成中国父母最大“短板”肖海珍.docVIP

家庭教育成中国父母最大“短板” 华图宏阳 肖海珍 热点概述 《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》近日发布。白皮书显示，37.82%的家长不知道教育方法，这意味着孩子教育已成为中国父母最大的知识“短板”。　 据介绍，《2014中国城乡家庭教育现状白皮书》课题组在全国范围内随机抽取10.83万名中小学、幼儿园学生家长进行问卷调查。数据显示，不知道教育方法的家长，占37.82%；没时间教育孩子的，占26.19%。超过一半的家长表示，当孩子出现问题时，希望能得到专业帮助，并且有81.4%的家长认为家庭教育有很多学问，需要学习和培训。然而，调查中课题组发现，目前，社会能提供给家长系统学习家庭教育的渠道还不足以满足家长的现实需求。其中，家长通过书籍学习的占30.53%，自己摸索的占21.85%，朋友交流的占18.01%，从媒体获取知识的占13.16%，从家长会获得的占12.71%。　 令人惊喜的是，大多数家长能意识到自己在孩子成长中扮演着重要角色。调查显示，89.09%的家长能意识到孩子的问题是父母出了问题，并且89.71%的家长认为父母要以身作则，即要求孩子怎样，自己也要怎样。多数家长认为，批评孩子有效的方法是摆事实讲道理和与孩子讨论，但家长有偶尔打骂孩子现象的，占79.32%。　 在家庭教育的主要任务上，认为只要把学习搞好就行的家长，占比仅为24.92%；认为教孩子做人的道理的，占37.93%。在家长最关心孩子的事中，身体、心理健康占70.58%，而学习成绩是否优秀仅占10.54%。这说明现在的家长更关心孩子的身心健康，在教育理念上进步较大。　 相关评论 @新浪网：现代家庭教育强调正面引导，多夸奖多鼓励与批评并不矛盾，抑浊扬清是一个问题的两个方面。所以，真正的问题在于：怎么批评，批评什么。 批评最重要的功能就是要树立孩子的是非观。是非、对错、美丑、真假、善恶……是最基本的价值坐标，应该有一种清晰的认识。什么都可以的多元化，这也行那也行的所谓自由，并不会带来真正的自由，只能带来思想的迷茫，进而造成社会行为的失范。诸如“雷锋是傻子”、“钱是好的”之类的颠覆性解读，最初也是在思想自由的口号下进行的，结果却是雷锋和自由都离我们越来越远，一个功利性极强的现实倒是越来越近。 其实，会不会批评，也是在考验家长。家长自己得把道理整清楚搞明白，不是为了批评而批评。 @搜狐母婴：无痕教育，就是在教育过程中不留痕迹，以一种自然和谐的方式实施教育。任何一种教育现象，孩子在其中越是感受不到教育者的意图，它的教育效果也就越大。家长在教育孩子时要善于把教育意图隐蔽起来，放下家长的架子，以平等的对话者的身份，在与孩子沟通的过程中发挥影响作用，这就是“教育无痕”的基本含义。把教育意图隐蔽起来不是没有教育意图，而是不让孩子直接感受到教育意图。孩子从家长隐蔽了意图的教育中受到启发、感染，达到了教育目的，实现了教育意图。 当然，这需要家长极高的育人素养与智慧，需要我们持续的学习、反思与感悟。很多家长操心操到心碎，只因缺少教育智慧，许多家长认为家庭教育无需学习，自己就是这样走过来的，殊不知，社会在发展变化，如果一个家长不重新认识自己在教育子女过程中的价值定位与方式方法，用孩子这双新鞋是走不了你原来的老路。“子欲养而亲不在”与“父欲教而木成舟”是同样痛彻心扉的遗憾。 说到教育无痕，教育孩子一定要慢，要懂得慢的艺术。例如，在异地上大学的孩子有事，父母一定操心，操心就忍不住打电话，这时候孩子正应付难题，没时间跟父母多说，而且觉得说也没用，难免显出不耐烦，可接着又操心父母，后悔没对父母好好讲话，让父母担忧，造成两头焦虑、伤上加伤。所以，在教育孩子上，在与孩子沟通上，父母能够Hold得住，知道什么时候与孩子沟通，怎么沟通，找准自己的位置，了解孩子的心思，恰如其分地介入，适时抽身而退，操应该操的心，做自己应该做而且能够做的事儿，不烦孩子，更不让自己烦心。 “养孩子就像种花，要耐心等待花开。”是啊，慢养孩子，耐心等待花开！ 慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子父母不要太担忧、太着急，不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养才能让孩子发现最好的自己。 真正的园丁是不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己的特点，只是开花的早晚不同。 @中国新闻网：家庭教育无比重要，这一点谁都明白。怎样的家庭教育才是最好的呢？我想，现在很多家长是知性的，是有独立价值判断能力的，虽然说家庭和学校是两种不一样的教育环境，但家庭教育与学校教育理应相互弥补、相得益彰。这样的教育理想很丰满，但在现实中落实起来，就很困难了。杨东平说，“你的家庭到底是给孩子提供避风港还是第二战场，是让孩子多睡一个小时还是让他多上一门课，家长们都是可以选择的。”事实却表明，我们现在做家长的，越来越在向