江西省九江一中2015-2016学年高二下学期第二次月考生物试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省九江一中高二（下）第二次月考生物试卷 　 一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是（　　） A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 B．在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 C．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大 D．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作 2．下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是（　　） A．植物组织培养常用的是固体培养基 B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 C．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 D．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 3．下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是（　　） A．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动 B．肾小管上皮细胞上有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白 C．寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定 D．下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失 4．目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是（　　） A．T细胞受刺激后形成相应的效应T细胞 B．B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂 C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒 D．“甲流疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 5．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（　　） A．针刺指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 6．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术．下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（　　） A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构 B．鲢鱼和鳙鱼混合放养时为共生关系 C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是竞争关系 D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加 　 三、非选择题：共4小题，共174分． 7．南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成． 演替阶段 群落类型 植物种数/种 草本植物 灌木 乔木 1 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 3 针阔叶混交林 67 24 17 4 常绿阔叶林 106 31 16 （1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为______演替．常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体可能得到保留外，还可能是原有的______条件也得到了基本保留． （2）与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为______（填“简单”或“复杂”），原因是______． （3）与自然演替相比，人类的开垦活动会使群落的演替速度______（填“未发生改变”、“变慢”或“变快”），演替的方向______（填“发生改变”或“未发生改变”）． 8．生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸（ABA）植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点．如图一表示果实生长发育成熟过程中的植物激素“五兄弟”变化情况，图二表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中①③表示不同的植物激素． 请据图回答： （1）由图一植物开花期间，若受粉障碍，则影响______合成，果实不能发育． （2）由图一果实幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，______也具有这样的作用．果实成熟过程中，含量升高的激素有______． （3）由图一整个果实发育、成熟过程中激素的变化说明，植物正常的生长发育是______的结果． （4）图二中的①是______；③是______． （5）“a浓度”较“b浓度”要______． （6）下列各项与生长素类似物应用有关的是______． A．培养可遗传的无子果实 B．棉花保蕾保铃 C．延长种子寿命 D．促进扦插枝条生根． 9．图甲表示的是与记忆有关的大脑皮层下的一个形状像海马的脑区．d处发生的生理过程如图乙所示，请回答下列问题： （1）学习和记忆涉及脑内的______作用以及某些种类．蛋白质的合成，其中长期记忆的形成可能与新______的建立有关． （2）给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．电脉冲刺激图甲中a所示的神经纤维，则在b、c处能测到动作电位的是___