农奴制改革和俄国近代化农奴改革和俄国近代化农奴制改革和俄国近代化农奴制改革和俄国近代化.ppt

第3课农奴制改革与俄国的近代化 课程标准：探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 重点：废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革。 难点：“解放者”亚历山大二世为什么被刺？为什么推行了改革，俄国最终还是走向了革命？ 请同学们结合本课整体内容说出农奴制改革对俄国的近代化的影响表现在哪些方面？ 一、经济的近代化（资本主义经济的迅速发展） 更多的农民靠出卖劳动力为生 封建经济解体，资本主义农业 逐渐成为俄国农业的主要成分 二、政治、思想教育的近代化: 三、其他领域的近代化 ☆亚历山大二世遇刺 改革的根本目的和其不彻底性导致了社会矛盾的激化 * 第3课 农奴制改革与俄国的近代化 俄国近代化指俄国由封建农奴制向资本主义工业社会的大转变, 它启动于1861年的俄国农奴制改革。 近代化⑴指近代科学技术在生产中的广泛应用，以及由此而导致的经济社会和政治结构的根本转变。包括： 经济领域：工业化、全球化 政治结构：民主化、法制化 思想观念：科学化、理性化 社会结构：城市化、都市化 ⑵ 实现由传统的农业社会向近代工业社会的大转变 经济近代化 农业近代化 工业近代化 政治近代化 教育近代化 政治体制的近代化 司法制度的近代化 军事的近代化 探究1：阅读教材第一目归纳： （1）农奴制改革如何推动了俄国的经济近代化？ （2）在经济近代化过程中还存在哪些局限？ 农业近代化的表现 （19世纪80年代完成） ●农村社会分化加剧 农民 富农 地主 靠出卖劳动力为生 使用雇佣劳动力 工业近代化的表现： （19世纪后期完成） 完成了从手工工场向机器工厂的过渡 新工业部门迅速崛起 新型交通工具发挥越来越重要的作用 评价 近代化内容 领域 司法 制度 政治 体制 评价 近代化内容 领域 参照西方资产阶级代议制，建立了地方和城市自治机构（选举产生） 有财产限制；权力有限，实权掌握在沙皇任命的官员手中 废除了等级审判制度，建立了陪审制度和律师制度，实行公开审判 农村仍按旧制度审理案件，农民受到不公正待遇 二、政治的近代化: 出现了一些民主化的气息 亚历山大给俄国 带来的“文明” 思考：该漫画反映了俄国历史上什么重大历史事件？“文明火炬”是指什么？“到西伯利亚去”又说明了什么？ （1）政治改革 （2）是指西欧资产阶级思想和统治制度 （3）说明改革不彻底，带有明显局限性，沙皇权力至高无上，任何对沙皇专制的挑战都要受到惩罚，改革后仍然是封建君主专制的国家。 思想 教育 军事 作用 近代化措施 领域 增强了军事力量，促进军队的近代化 推动教育近代化 客观上使西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，变革的愿望日益强烈 实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系 鼓励办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍 经济上： 政治上： 军事上： 教育上： 使俄国走上了迅速发展资本主义的道路 出现了一些民主化的气息 建立了西方式的军事管理机构 鼓励社会和私人办学，允许引进西方书籍 客观上使西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，变革的愿望日益强烈 进步性： 1861年俄国农奴制改革推动俄国近代化： 存在问题：改革后仍是封建君主专制的国家 1861农奴制改革后，存在哪些力量对改革的结果不满意？他们从改革中收获了什么？为什么不满意？（结合措施） 新兴资 产阶级 农民阶级 平民知 识分子 俄国沙皇 既不满政治上的无权，又依附与地主阶级 受封建主义和资本主义的双重压迫，反抗不断 形成民粹派，号召推翻沙皇专制统治 基本主张：反对农奴制和沙皇专制； 不满意资本主义制度； 否认工人阶级的先进性 活动：到农村发动农民革命被镇压 暗杀亚历山大二世 ②资产阶级既不满政治上的无权状 况，又要依附于 地主阶级 ③平民知识分子形成民粹主张革命 推翻沙皇专制统治 （2）表现 ①农民贫困，反抗斗争不断 (3) 结果：亚历山大二世遇刺 ⑴ 原因： 改革后俄国的历史任务 如何推翻沙皇专制制度 如何扫除农奴制残余 俄国还面临着民主革命的任务 ——“反封” 列宁为什么说：“1861年诞生了1905年”？ ①1861年农奴制改革使俄国走上资本主义发展道路（随着资本主义的不断发展，无产阶级壮大，成为最具革命性的阶级），从而为1905年革命准备了经济条件和阶级基础 ②1861年农奴制改革后沙皇专制制度依然存在，