四川省富顺县第三中学高一（必修一）化学学案：2.1 物质的分类 一课时.docVIP

富顺三中“三五”问题式教学课堂 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、学习目标 1、体验进行分类的目的及意义，学会根据物质的组成和性质对物质进行分类； 2、掌握“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常用的分类方法。 二、学习重难点：根据物质的组成和性质对物质进行分类 学习过程 模块一、交叉分类法 〖课前预习〗 问题1、交叉分类法的含义：根据的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。 例 Na2CO3 〖课堂训练评价〗 思考讨论：对于盐类物质可以从阳离子的角度分，也可以从阴离子的角度分，还可从溶解性的角度分。 按阳离子分 按阴离子分 按溶解性分 Na2CO3 Na2SO4 K2CO3 BaSO4 模块二、树状分类法 问题1、树状分类法的含义是什么？ 含义：对________事物按照某种属性进行________的分类法。 例： 问题2、查阅资料思考酸、碱和氧化物的分类，并举例。（先用铅笔完成） 模块三、分类法的应用 分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系： 如 化学方程式分别为： ①________________________________________________________________________， ②________________________________________________________________________， ③________________________________________________________________________， ④________________________________________________________________________， ⑤________________________________________________________________________， ⑥________________________________________________________________________。1．将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是(　　) A．硫酸　　纯碱　　孔雀石[Cu2(OH)2CO3] B．硝酸　　烧碱　　绿矾[FeSO4·7H2O] C．醋酸　　乙醇　　碳酸钙 D．盐酸　　熟石灰　　苛性钠 2．下列物质的分类采用树状分类法的是(　　) A．铁是单质，又是导体 B．纯净物可分为有机物和无机物 C．氯化钠是钠的化合物，又是氯化物 D．氢氧化钙既是纯净物又是化合物，属于碱 知识点2　不同种类物质之间的转化关系 3．盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是(　　) ①金属单质　②碱性氧化物　③碱　④非金属单质　⑤酸性氧化物　⑥酸 A．①②③　　B．①④⑥　　C．②⑤⑥　　D．全部 4．在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系，选择①～⑤中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。 (1)请推断它们的化学式分别为： ①________；②________；③________；④________； ⑤________。 (2)写出下列序号之间的化学方程式： ①和②：________________________________________________________________； ②和④：________________________________________________________________； ②和⑤：________________________________________________________________； ③和④：________________________________________________________________。 1．符合图中阴影部分的物质是(　　) A．K2CO3B．Na2CO3C．NaClD．NaHCO3 2．下列各组物质中，第一种是酸，第二种是混合物，第三种是碱的是(　　) A．空气、硫酸铜、硫酸 B．水、空气、纯碱 C．氧化铁、胆矾、熟石灰 D．硝酸、食盐水、烧碱 3．小美在奥运五连环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所