山东省滨州市2014届高三3月模拟考试生物试题（解析版）.docVIP

山东省滨州市2014届高三3月模拟考试生物试题（解析版） 第I卷（选择题） 1．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是 A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．脂质不参与生命活动的调节 C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 D．人体活细胞中氢原子数量最多 【答案】D 【解析】 试题分析：碱基对之间以氢键连接，双链RNA也有碱基对，也有氢键，故A错。脂质中的性激素参与生命活动的调节，故B错。细胞膜外侧糖蛋白参与细胞识别和免疫调节，故C错。细胞中水含量最高，故D正确。 考点：本题考查化合物相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 2．下列有关实验的叙述，正确的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：温度本身会影响过氧化氢的分解速率，故A错。用苏丹Ⅲ试剂可将花生子叶细胞的脂肪颗粒染成橘黄色，故B错。蔗糖不能通过原生质层，故适宜浓度的蔗糖溶液不能使植物细胞质壁分离后又自动复原，故C错。间期时间较长，故大部分细胞处于间期，染色体呈染色质状态，故D正确。 考点：本题考查实验相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。 3．下列过程未体现生物膜系统的功能的是’ A． B． C．H2O分解成O2和[H] D． 【答案】D 【解析】 试题分析：胃蛋白酶为分泌蛋白，需要生物膜系统的协助，故A能。运动神经元兴奋引起肌肉收缩需要神经递质传递兴奋，递质释放要通过细胞膜的胞吐，与生物膜的流动性相关，故B能。光合作用中的H2O分解成O2和[H]发生在叶绿体类囊体薄膜，故C能。细胞质基质没有生物膜，故D不能。 考点：本题考查生物膜系统相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 4．以下有关遗传学实验的叙述正确的是 A． B． C． D．32 P或35 S的培养基培养T2噬菌体进行标记 【答案】A 【解析】 试题分析：摩尔根用假说演绎法，通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，故A正确。艾弗里的肺炎双球菌转化实验应用了化学物质的提纯技术，故B错。肺炎双球菌利用自身的核糖体合成蛋白质，故C错。噬菌体为病毒，无法独立代谢和繁殖，要先用含32 P或35 S的培养基培养出含含32 P或35 S的细菌，再用含含32 P或35 S的细菌培养出含32 P或35 S的噬菌体，故D错。 考点：本题考查遗传实验相关知识，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件能力。 5．下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出 A．M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中 B．老年人细胞中不含有M2 C．②过程需要RNA聚合酶参与 D．镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因在①过程出现差错 【答案】A 【解析】 试题分析：血红蛋白只存在红细胞，故A正确。老年人细胞中含有M2，只是酪氨酸酶活性下降，故B错。RNA聚合酶在①转录生成RNA需要，②翻译不需要，故C错。镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因在复制出现差错，不是①转录过程出现差错，故D错。 考点：本题考查遗传分子基础相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。 6．下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是 A． B．K+ C．O2 D． 【答案】A 【解析】 试题分析：主动运输需要消耗细胞提供的能量，故A正确。K+进出细胞如果是顺着浓度梯度，不需要消耗能量，故B错。O2通过自由扩散进入线粒体，故C错。温度会影响细胞膜的流动性和载体的运动速率，故D错。 考点：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 7．有关生物体对刺激作出反应的表述，错误的是 A．植物体生长素分布不均向光弯曲 B．人体胰高血糖素分泌增加血糖水平回升 C．哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定 D．人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒 【答案】D 【解析】 试题分析：单侧光照引起生长素横向运输到背光侧，导致背光侧生长素多于向光侧，背光侧生长快于向光侧，故A正确。剧烈运动需要消耗较多血糖，血糖浓度下降，通过调节，胰高血糖素分泌增加，升高血糖浓度，故B正确。外界温度升高，导致哺乳动物体温调节中枢兴奋，通过神经调节，加强散热，维持体温恒定，故C正确。病毒感染，激发体液免疫，生成浆细胞，产生抗体，故D错。 考点：本题考查调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 8．下列模型真实反映所示关系的是