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2009年考研英语辅导 张Andy () 金陵科技学院外国语学院 2008年10月30日 面临的困难 单词数量不足，生词太多 语法基础薄弱，运用困难 句子结构复杂，难以分析 文章结构模糊，不知所云 阅读时间紧迫，忙中出错 存在的问题 忽视加强基础，急功近利 直接接触真题，信心受挫 缺乏信心，指望运气 不讲策略，缺少分析总结 没有可行的阶段性复习计划 Contents 目录 第一讲 总论 第二讲 基础知识巩固 第三讲 句法结构分析 第四讲 阅读技能－意识训练 Contents 目录 第五讲 阅读技能－篇章分析 第六讲 解题思路－常规阅读 第七讲 解题思路－非常阅读 第八讲 结论 第一讲 总论 大纲解析 试题分析 应试策略 Ⅰ 大纲解析 词汇：5500左右的词汇以及相关词组 语法：以听说读写的实践代替单纯的语法知识学习 阅读A：理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等 阅读B：对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。 Ⅱ 试题分析 题材：社会生活商业经济文化教育环境科学等等 体裁：议论文和说明文 题型：A有语义和细节、态度和主旨,都需要推断；B完形填句考3次，标题匹配1次，段落排序至尽未考。 字数：平均418个（465－337） Ⅲ 应试策略 基础知识：记忆词汇和巩固语法 背景知识：平时泛读各种题材文章 阅读技能：有意识地进行技能训练 解题思路：研究真题，分析总结 应试心理：自信心+平常心 复习计划：巩固、提高、冲刺、总结 Contents 目录 第一讲 总论 第二讲 基础知识巩固 第三讲 句法结构分析 第四讲 阅读技能－意识训练 第二讲 基础知识巩固 词汇 联想记忆 大纲词汇 真题词汇 语法 基本句型 主从复合句 非谓语动词 独立主格结构 虚拟语气 倒装句 Ⅰ 词汇－联想记忆 记忆单词，记单词的什么？ 一个单词是有以下三个紧密不可分割的部分组成的： 音　sound　 形　spelling 义　meaning 有什么样的记忆方法吗？ Ⅰ 词汇－联想记忆 Pronunciation: principle, principal Formation: export import transport… Classification: Sunday…Monday Synonymy: bare bald empty Antonymy: book reserve subscribe Collocation: phrases (v. + n. / prep.) Contextualization: sayings texts songs movies Ⅰ 词汇－联想记忆 还有其他方法吗？ Cards, Software, Pictures, Wordbook 还有其他方法吗？ 单词记忆八部秘籍 Ⅰ 词汇－词组搭配 Catch up to, appear to, compared to, according to, equal to, add to, cope with, worn out, be exposed to, more of, Tend to, wear-and-tear, give birth to, be determined to, take care of, depend on, rest with, subscribe to, make money, in part,… Ⅱ 语法－基本句型 1． 主-系-表 　He is/feels ill. 2． 主-动 　The fruit store has closed. 3． 主-动-宾 　I love you. 4． 主-动-宾-宾 　 I paid the repairman fifty dollars. 5． 主-动-宾-补 　You may leave the child in my care. Ⅱ 语法－主从复合句 1. 主语从句 　That she was chosen made us very happy. 2. 表语从句 　The fact is that he has left. 3. 宾语从句 　John said that he was leaving for London. Ⅱ 语法－主从复合句 4. 定语从句 He is the man whom/ that I saw yesterday. 5. 状语从句 As water is to fish, so air is to man. 6. 同位语从句 We heard the news that our team had won. Ⅱ 语法－非谓语动词 Particip