2009年普通高等学校招生国统一考试(四川卷)解析 语文2009年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)解析 语文2009年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)解析 语文2009年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)解析 语文.docVIP

2009年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）解析 语文 解析人：刘海燕 第I卷 一、选择题 1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A．遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣 B．隽永/眷念 惊蛰/ 桎梏 喟然长叹/功亏一篑 C．侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐 D．瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领 【答案】D 【考点】考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力 【解析】A、bì/bì líng/ líng náo/ráo B、juàn/juàn zhé/zhì kuì/kuì C、shì/shì jí/jié sù/ sù D、lì chù qiè 【思路分析】考生可以用排除法进行筛选：如只要在某一组中找到一对读音不同的，即可删除该项，这样缩小范围后再仔细推敲。四川考生要主要四川方言和普通话的读音的差异，如D项的“锲而不舍”，A项“不屈不挠”，D项“隶书”等，都容易读错。多音字如“隽永”属于特殊用法中的读音，把它记住就可以了。 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B．备至 照像机 招聘启示 自作自受 C．赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟 D．观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红 【答案】C 【考点】本题重点考查考生识记现代汉语常见字形的能力 【解析】A、纷至沓来，B、招聘启事，C、黔驴技穷。 【思路分析】错别字是考生中普遍存在的问题。命题者往往选取那些考生熟悉的却又经常出错的字，如“录像机”、“水龙头”、“明信片”等均在高考试题中多次出现，命题者也选取近年来的热词，如“和衷共济”、“众志成城”等。这些变化，旨在引导考生关注生活，树立大语文观。 3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是 A．这位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。 B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看。 C．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。 D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。 【答案】D 【考点】考查正确辨析和使用成语 【解析】A、牛刀小试 ：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。（前后矛盾）B、侧目观看 ：形容憎恨或又怕又愤恨，易误解为尊敬。（褒贬误用）C、失之交臂：形容当面错过。（不符合语境）D、固然：连1.表示承认某个事实，引起下文转折；2.表示承认甲事实，也不否认乙事实。 【思路分析】将成语和虚词（或实词）放在一起考查，是今年高考试题的一个特点。命题者似乎既不愿增加题量，也不愿减少考点，而且此举还更加贴近考生的生活实际。词语的选用要看是否符合语境（如C项按“失之交臂”的意思，是说当面错过了李文华的逝世，这显然不妥），是否色彩不当（如B项“侧目”是贬义词，不能用来形容老人技艺高超），是否前后一致（如A项“牛刀小试”与前面的“工作经验欠缺，实践能力不足”自相矛盾）等等。 4．下列各词中，没有语病的一句是 A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。 B．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。 C．西班牙将投资8.2亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。 D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。 【答案】C 【考点】考查辨析并修改病句。 【解析】A、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字；B、偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去；D、搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。 【思路分析】正确辨析并修改病句，需要熟练掌握病句的几种类型。考生可以采用造句类比法（就是每个类型熟记一个典型例句，如A项一般说“就任于北京大学”或“就任北京大学校长”）、提取主干法（就是压缩句子，看主干即主谓宾，如D项可压缩为“走访了社区、家庭和路程”）、语法分析法和逻