山东英才学院.doc

山东英才学院 教师授课教案 课程名称： 国际贸易理论与实务 课程代码： 课程类别： 专业技能课 开课单位: 商学院 授课班级： 授课教师： 山东英才学院教务处制 《国际贸易理论与实务》 教 案 山东英才学院商学院 商贸教研室 2010年1月18日 （一） 理 论 部 分 国 际 贸 易 International Trade 第一章 国际贸易概述 适用班级： 课时 分钟 课 题 编 号 教学目的与要求： 通过本章学习，使同学们了解国际贸易的基本概念，国际贸易的分类，国际贸易与国内贸易的异同点以及国际贸易的作用，为以后的学习做好铺垫。 重点和难点： [教学重点]：国际贸易的分类、基本概念、国际贸易和国内贸易的异同点 [教学难点]：对外贸易依存度、国际贸易对全球经济发展的作用 教学实施步骤及方法 教学主要内容 时 间 分 配 讲 授 法 1、国际贸易基本概念 2、国际贸易分类 3、国际贸易与国内贸易的异同点 4、国际贸易的作用 1课时 1课时 1课时 1课时 课 外 练 习 1、名词解释： 国际贸易、对外贸易依存度、贸易条件、转口贸易、总贸易、 贸易差额、过境贸易 2、国际贸易的分类？ 3、国际贸易与国内贸易的异同点有哪些？ 4、对外贸易对我国经济发展有什么作用？ 参 考 书 目 《国际贸易》 陈同仇 薛荣久 对外经济贸易大学出版社 《国际贸易》 陈同仇 薛荣久 中国人民大学出版社 《国际贸易基础知识》 肖文 应颖 高等教育出版社 第一章 国际贸易概述 第一节 国际贸易课程的任务与内容 一、国际贸易的含义 从经济学意义上是把国际贸易理解为具有独立关税制度的国家或地区之间的商品或服务的交换活动。 从某一特定国家或地区的角度，该国家或地区对其他国家或地区的贸易叫做对外贸易（foreign trade）。 二、国际贸易课程的任务和内容 国际贸易作为一门学科，它的研究对象是具有各自经济利益的不同关税区，即不同国家或地区之间的商品和服务的交换活动。 国际贸易的具体研究内容： 1、国际贸易在形成和发展过程中的一般规律 2、世界各国对外贸易发展的特点 3、国际贸易的理论与学说 4、国际贸易的政策与措施 5、国际贸易的重大现实问题 第二节 国际贸易的分类 一、按交易标的物的特征可分类 1、有形贸易（Visible Goods Trade 或Tangible Goods Trade） 有形贸易，又称货物贸易（Goods Trade）。这种贸易的标的物是物质产品。它们具有可触摸、可看见的、外在的物理特性。传统意义上的国际贸易就是指这类。 2、无形贸易（Invisible Trade或Intangible Trade） 无形贸易，又称服务贸易Service Trade），是指服务这类产品的交– import Trade） 复出口是出口贸易的变形，指输入本国或本地区的商品未经加工就出口的情况。 复进口是进口贸易的变形，指输出国外的本国货物未经过加工再输入。 三、按清偿工具分类 1、自由结汇贸易（Free – Liquidation Trade） 自由结汇贸易又称为现汇贸易，是指以货币作为清偿工具的国际贸易。通常采用可自由兑换（Convertible）货币来结算，现在国际贸易中主要采用这种结算方法。 2、易货贸易 (Batter Trade) 贸易双方缺少可自由兑换货币，可以采用以货易货的方式（Barter）来结算，即双方交换的商品经过计价以后，用等值的不同商品互相交换。 易货贸易是指以经过计价的货物互相作为清偿工具的国际贸易，又称为换货贸易。补偿贸易是民间的易货贸易。 四、按统计边界 / 标准不同可分类 1、总贸易（General Trade） 在对外贸易统计时，若以国境为界，凡进入国境的商品算作进口，离开国境的商品算作出口，则一定时期内的进出口额之和便为该国的总贸易（general trade）。若以关境为界，。 五、按贸易是否有第三国参加分类 1、直接贸易（Direct Trade） 两国（或地区）交易之间的直接贸易称为双边贸易（bilateral trade），或在转口