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古诗词鉴赏 初中语文古诗词鉴赏 专题专项复习 唐 王湾 《次北固山下》 唐 李白 《渡荆门送别》 离别之诗，抒发对家乡的思念。 唐 王勃 《送杜少府之任蜀州》 唐 岑参 《白雪歌送武判官归京》 送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。 朝代 作者 题目 内容 / 情感 主题归纳 唐 李商隐 《无题》 春秋 《诗经》 《蒹 葭》 宋 温庭筠 《望江南》 宋 李清照 《武陵春》 宋 苏轼 《水调歌头》 唐 李白 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 唐 李商隐 《夜雨寄北》 别后对家人，对朋友的思念。 唐 杜牧 《泊秦淮》 唐 白居易 《观刈麦》 对统治者的批判，对劳动人民的同情。 《春望》 唐 杜甫 《石壕吏》 表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。 元 张养浩 《山坡羊·潼关怀古》 唐 杜牧 《赤壁》 表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。 元 马致远 《天净沙·秋思》 表达思归之心，羁旅之愁。 宋 辛弃疾 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 唐 李贺 《雁门太守行》 宋 苏轼 《江城子·密州出猎》 宋 范仲淹 《渔家傲》 唐 杜甫 《茅屋为秋风所破歌》 清 龚自珍 《已亥杂诗》 宋 文天祥 《过零丁洋》 表达忧国之思、报国之志、忧民之心。 宋 辛弃疾 《西江月》 宋 陆游 《游山西村》 《饮酒（其五）》 东晋 陶渊明 《归园田居（其三）》 对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。 唐 李煜 《相见欢》 唐 李白 《行路难》 唐 刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 抒发对自身遭遇的感慨 三国 曹操 《观沧海》 唐 王维 《使至塞上》 唐 杜甫 《望岳》 宋 王安石 《登飞来峰》 即景抒情 / 言志 春秋 《诗经》 《关 雎》 表达对爱情、理想的追求。 南北朝 《乐府民歌》 《木兰诗》 对国事的关心，代父从军的叙事诗 宋 晏殊 《浣溪沙》 表现对年华已逝，好景不长的感伤。 唐 白居易 《钱塘湖春行》 唐 韩愈 《早春呈水部张十八员外》 抒发对春天等美好景物的喜爱之情。 典故归纳 古诗词很讲究用典，因为援引史实、使用典故，可以使古诗词的容量增大，表达更生动、更典雅、更含蓄，收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要表达的思想常常是紧密联系在一起的。所以，熟记典故是我们理解古诗词的重要途径之一。现将七――九年级含典故的诗句归纳如下 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人　《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 典故： 闻笛赋——向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。 烂柯人——王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。 在诗中的意思和作用： 诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（《渔家傲·秋思》范仲淹） 典故： 勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。 在词中的意思和作用： 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 （《江城子·密州出猎》苏轼） 典故： 亲射虎，看孙郎——孙郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。 在词中的意思和作用： 词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。 持节云中，何日遣冯唐？ （《江城子·密州出猎》苏轼） 典故： 遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。 在词中的意思和作用： 这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （《江城子·密州出猎》苏轼） 典故： 射天狼——天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵略”的。 在词中的意思和作用