四年级数学上册第四单元平行四边形和梯形1.垂直与平行（一）　第一课时课件.pptVIP

观察图片，尝试总结平行线画法 一放：放三角尺，把直角三角尺的一条直角边与已知直线重合。 二靠：靠直尺，把直尺靠在直角三角尺另一条直角边上。 三移：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。 四画：沿着直角三角尺直角边画直线。 一放：放三角尺，把直角三角尺的一条直角边与已知直线重合。 二靠：靠直尺，把直尺靠在直角三角尺另一条直角边上。 三移：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。 四画：沿着直角三角尺直角边画直线。 练一练：过直线外的点，画直线的平行线 思考： 过直线外一点可以画多少条直线与已知直线平行？ 过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。 一条 在右边这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？ 平行线间的距离相等。 你能用画垂直与平行的办法画出一个长3厘米，宽2厘米的长方形吗？ 在练习本上任意画平行线组成自己喜欢的图形 小活动 根据长方形的特点，试着画一个长方形。 长方形特点： 两组对边平行且相等； 邻边互相垂直。 练一练 画一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。 （1）画一条3厘米长的线段； （2）从画出的线段两端，在同侧画两条与这条线段 垂直的线段，使它们分别长2厘米； （3）把这两条线段另外的端点连接起来。 根据长方形的画法，结合正方形特点，试着画一个边长为3cm的正方形。 3cm 1、平