校本教师培训课程.doc

校本教师培训课程 有 效 教 学 1 0 0 ？ 主编：马志龙 华东师范大学第三附属中学 2009年2月 目录 1．如何有效进行集体备课 5 2．如何有效导入新课 9 3．如何有效激发学习兴趣 11 4．如何有效创设化学课的情境 14 5．如何在体育课中有效渗透爱国主义教育 18 6．在语文课堂中如何有效渗透民族精神教育 20 7．如何有效处理预设与生成的关系 25 8．如何利用差异实现有效教学 28 9．课堂中如何关注学困生 31 10．如何有效突出重点 34 11．教学中有效发展思维能力 38 12有效拓展学生的思维空间 42 13．如何有效实现深层知识的教学 47 14．政治课堂如何有效联系生活实际 51 15．如何有效地让数学更贴近生活 54 16．如何有效开展小组合作学习 57 17．建立怎样的师生关系实现有效教学 59 18．如何有效保持课堂气氛