江西省瑞昌二中2013-2014学年高二上学期第一次月考生物试题（B）.docVIP

江西省瑞昌二中2013-2014学年高二上学期第一次月考生物试题（） AA Aa aa 比例 18 % 78 % 4 % A．18 % 82 % B．36 % 64 % C．57 % 43 % D．92 % 8 % 4、下列各项中，哪一项属于物质进入内环境的实例 A．血糖进入肾小囊腔内 B．牛奶被饮入胃中 C．氧进入血液中的红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下 5、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是 A．血浆、组织液 B．组织液、淋巴 C．淋巴、血浆 D．血浆、组织液、淋巴 6、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是 A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大 C．饮食过咸导致血浆渗透压过高 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻 7、下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是 ①抗体　②激素　③糖原　④呼吸氧化酶 ⑤染色体　⑥胰淀粉酶　⑦无机盐 A．①②③⑥　　 　B．②④⑥⑦ C．①②⑤⑦　 　　D．①②⑦ 8、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为 A．有感觉，肌肉有收缩反应 B．失去感觉，肌肉无收缩反应 C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，肌肉有收缩反应 9、下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是 A．a和b处 　 B．a、b和c处　　 C．b、c、d和e处　　　 　 D．a、b、c、d和e处 10、人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是 A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递 11、科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表： 注射的激素与注射后的反应对应正确的是 A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 12、分析下图，有关糖代谢及调节的叙述正确的是 A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生　 13、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是 A．幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 B．甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用 D．甲状腺激素的分泌受到垂体调控 14、关于人体激素的叙述，错误的是 A．激素在人体内作为信息物而发挥作用 B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节 15、在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5mg/mL～1.4×10-4mg/mL，而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4 200 kJ，说明了激素调节具有 A．通过体液运输 B．直接作用于靶器官、靶细胞 C．直接参与细胞内的生命活动 D．微量和高效的特点 16、下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是 A．人吃食物时唾液腺分泌唾液 B．人的血糖浓度保持相对稳定 C．雄鹿到一定年龄后会长出发达的鹿角 D．给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟 17、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 18、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 　①生长激素　 　②甲状腺激素　 　 ③胰岛素　 　④性激素A．①②　　　　　 B．③④　　　　 C．②④　　　　　 D．①②④ 19、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．激素调节 20、小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和