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克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 安全观察与沟通 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 安全经验分享 不安全行为后果 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 课程目的 通过课堂的学习与分享，使学员明确为什么要进行安全观察与沟通？它到底有何功用？ 帮助学员们对安全观察与沟通及相关内容的理解以一致的标准及管理方式进行HSE管理。 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 课程概要： 一、什么叫行为安全观察与沟通 二、行为安全观察与沟通解决什么问题 三、不安全行为与“违章”有何不同 四、不安全行为与事故的关系 五、安全观察与沟通的技巧 六、安全观察与沟通的实际运行中应注意的几个问题 七、观察与沟通应用实例 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 一、什么叫行为安全观察与沟通 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 为行政主管（直线领导）特别设计的一种对安全行为和不安全行为进行观察、沟通和干预的安全管理系统（包括管理办法和工具）； 安全行为观察与沟通的目的是通过该系统的有效运行来减少伤害和事故的发生，提高各级管理人员和全体员工的安全意识，创建安全的工作场所； 行为安全观察与沟通 行为安全审核 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 公司（单位）安全业绩的持续改善，是建立在管理层及组织内所有人员在落实频繁的参与安全观察与沟通的基础上 (要求) ； 通过日常的安全观察与沟通，确保各项管理体制的落实到位（措施）； 鼓励安全行为； 查找在工艺、设备和操作纪律上的不安全行为和隐患； 一个完善的观察与沟通系统，包括组织、目标、职 责、培训、执行效果的监督，定期对观察与沟通结果的信息进行分析及建议等（范围）。 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 关键词(重点强调) 直线领导：直线领导负责，亲自在行政管辖范围内带头实施。 行为：关注状态很重要，但关注行为更重要。 关注安全行为和不安全行为:纠正不安全行为很重要，鼓励强化安全行为同样重要。 沟通：双向交流，请教而非指教。 安全意识：意识决定行为，透过行为看意识， 通过沟通纠正干预行为提高意识。 管理办法和工具：不是随意的，是有计划、有监督、有统一的工具的系统性方法。 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 二、行为安全观察与沟通 解决什么问题 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College A.落实有感领导，展现领导承诺，关注安全工作； B.提供沟通平台，双向平等探讨，营造安全文化氛围； C.激励员工及时发现不安全行为，避免伤害的发生与财产损失。 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 安全观察与沟通的优点 关注安全工作; 了解安全标准的理解和应用的程度; 了解安全管理体系中运作良好的部分; 识别体系中的薄弱环节; 明确安全标准; 强化安全行为; 确定人们面临的危险; 避免伤害的发生与财产损失; 激励员工做好安全工作。 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 安全观察与沟通帮助我们… A.减少伤害、强化安全的工作习惯、消除危险的行为 B.减少与事故和伤害的成本 C.改善沟通技能 D.提升整体安全意识 E.提高观察技能 F.改善安全领导技能 G.监控安全与不安全的行为和状态 H.传达管理层对安全的承诺 克拉玛依职业技术学院Karamay Vocational Technical College 安全检查