江西赣州市南康市南康中学2013届上学期高三B班阶段性试题一 数学文科试题.docVIP

江西省南康中学2013届上学期高三B班阶段性试题一 数学文科试题 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，满分50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的.) 1.已知集合，则等于 A. B. C. D. 2.函数的定义域为（ ） A. B. C. D. 3.已知全集，集合，则为（ ） A. B. C. D. 4.命题“若α=，则tanα=1”的逆否命题是（ ） A.若α≠，则tanα≠1 B. 若α=，则tanα≠1 C. 若tanα≠1，则α≠ D. 若tanα≠1，则α= 5.已知集合，，全集，则图1中阴影部分表示的集合为（ ） A. B. C. D. 6. 设二次函数f(x)＝ax2－2ax＋c在区间[0,1]上单调递减，且f(m)≤f(0)，则实数m的取值范围是(　　) A．(－∞，0] B．[2，＋∞) C．(－∞，0][2，＋∞) D．[0,2] 已知偶函数f(x)(x≠0)在区间 (0，＋∞)上(严格)单调，则满足f(x2－2x－1)＝f(x＋1)的所有x之和为(　　) A． B．C． D．设是平面两条不同的直线，平面，”是”的（ ） A.充要条件 B.充分而不必要的条件 C.必要而不充分的条件 D.既不充分也不必要的条件 9．函数图象交点的横坐标所在区间是（ ） A．（1，2） B．（2，3） C．（3，4） D．（1，5） 10. 若直角坐标平面内的两点P、Q满足P、Q都在函数y＝f(x)的图像上；P、Q关于原点对称．则称点对[P，Q]是函数y＝f(x)的一对“友好点对”(注：点对[P，Q]与[Q，P]看作同一对“友好点对”)． 已知函数f(x)＝则此函数的“友好点对”有(　　) A．0对 B．1对C．2对 D．3对 12.定义在R上的函数是增函数，则满足的取值范围是 . 13.若集合，，则 . 14. 设集合A＝{(x，y)|x＋2y＋a0}，B＝{(x，y)|3x＋ay－10}，点P(1，－2)，若PA∩B，则实数a的取值范围是________． 函数则x0取值区间是 . 三、解答题(本大题共6小题，满分75分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.) 16．（本小题满分10分） 已知集合,,. 求,; 若,求a的取值范围.且,求实数的值． 18. 已知命题p：“x∈[1,2]，x2－lnx－a≥0”与命题q：“x0∈R，x＋2ax0－8－6a＝0”都是真命题，实数a的取值范围（单位：千套）与销售价格（单位：元/套）满足的关系式，其中，为常数.已知销售价格为4元/套时，每日可售出套题21千套. （1）求的值； （2）假设网校的员工工资，办公等所有开销折合为每套题2元（只考虑销售出的套数），试确定销售价格的值，使网校每日销售套题所获得的利润最大.（保留1位小数） 20．（本小题满分13分） 已知函数f(x)＝ax2＋1(a0)，g(x)＝x3＋bx. （1）若曲线y＝f(x)与曲线y＝g(x)在它们的交点(1，c)处具有公共切线，求a，b的值； （2）当a2＝4b时，求函数f(x)＋g(x)的单调区间，并求其在区间(－∞，－1]上的最大值． ，，. （1）求集合D（用区间表示）； （2）求函数在D内的极值点． 答案 1. B2. D3. C4. C5. C 6. D7. A8. C9． C10. C 11. 12. 13. 14. 1a3 15. 提示:因为，所以.所以.所以.由题知,可得，解得.又，所以. 16．解：（1）, 因为, 所以. （2）由（1）知, ①当时,满足,此时,得;②当时,要,则解得由①②得,, ①当时,,解得,这与前提矛盾； ②当时,,解得,由于,则有； ③当时,,解得,这与前提矛盾； 综上所述,实数的值为． 18. 解： 若p真，则x∈[1,2]，(x2－lnx)min≥a， y＝x2－lnx的导数y′＝x－≥0在[1,2]上恒成立，当x＝1时，ymin＝，a≤； 若q真，则(2a)2－4×(－8－6a)＝4(a＋2)(a＋4)≥0， a≤－4或a≥－2. 实数a的取值范围为(－∞，－4][－2，]． 19.（1）因为时，， 代入关系式，得， 解得. （2）由（1）可知，套题