浙江省效实中学2013-2014学年高一下学期期中 生物试题.docVIP

浙江省效实中学2013-2014学年高一下学期期中生物试题试卷 （选择题答案做在答题卡上，非选择题做在答题纸上） 一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均无分） 1．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是 A．杂交时，须在花蕾期人工去雄 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋 2．在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是 　　A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状 　　B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 　　C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子 　　D．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状 3． 白绵羊与白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是 　　A．等位基因分离 B．性状分离 C．相同基因分离 D．染色体分离 4．F1测交后代的表现型及比值主要取决于 　　A．环境条件的影响 B．与F1相交的另一亲本的基因型 　　C．F1产生的配子的种类及比例 D．另一亲本产生配子的种类及比值 5．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米（可进行异花传粉）个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 　　A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 　　B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性 　　C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 　　D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性 6．下列关于测交的说法错误的是 A．F1×隐性类型→测F1基因型 B．通过测定F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的 D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制 7．关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中，错误的是 A．性染色体上基因的遗传方式与性别相联系 B．XY型生物体细胞内含有两条异型的性染色体 C．体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 D．XY型的生物体细胞内如果含有两条同型的性染色体可表示为XX 8．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是 A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子 B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合 D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子， 并且配子数量相等 9．下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是 10．某男性患红绿色盲，他的岳父表现正常，岳母是色盲，对他的子女表现型的预测应当是 A．儿子和女儿全部正常 B．儿子患病，女儿正常 C．儿子正常，女儿患病 D．儿子可能患病和女儿患者 11．下列关于孟德尔遗传定律解释的叙述错误的是 A．非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 B．同源染色体上的一对等位基因各自独立，互不混杂C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．控制两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上 12．下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是 A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C．这些细胞可能来自一个雌性动物 D．上述细胞中有8个染色单体的是①②③ 13．血友病是伴X染色体隐性遗传病。一个家庭中母亲患血友病，父亲正常，生了一个凝血正常的男孩，关于其形成原因的下列说法正确的是 A．精子形成时减Ⅰ异常、减Ⅱ正常 B．卵细胞形成时减Ⅰ异常或减Ⅱ异常 C．精子、卵细胞、受精卵形成均正常 D．精子形成时可能减Ⅰ正常、减Ⅱ异常 14．下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，处于图1中BC段的细胞有 A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲、乙、丙 15．下图表示某哺乳动物(2n＝24)产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是 A．在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多 B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中 C．由一个A细胞产生的C细胞中染色体组成有212种 D．该哺乳动物一定为雄性个体 16．下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），其中部分基因型并未列出，而仅以阿拉伯数字表示。下列选项错误的是 配子 RY Ry rY ry RY 1 3 Rryy RrYy Ry RRYy RRyy 4 Rryy rY 2 RrYy rrYY rrYy ry RrYy R