浙江省杭州二中2013-2014学年高二下学期期中文科政治试卷 Word版含答案.docVIP

杭州二中2013学年第二学期高二年级期中考试政治试卷（文科） 选择题部分（共48分） 在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（共24小题，每小题2分） 1.貌似不动的事物其实也在动，一直在动的事物也有暂时不动的。与之哲学寓意一致的是 ①静者静动，动不舍静 ②动中有静，静中有动 ③方动方静，方静方动 ④静即是动，动即是静 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．浙江省探索发展股份合作家庭农场，以家庭为单位，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，方便农场经营决策，提高效率。这表明要创新农业生产经营体制，必须 ①增强农民改造主观世界的能动性 ②从实际出发，按农业生产规律办事 ③承认农业生产中的联系是主观的 ④使农业生产关系适合农业生产力状况 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.历史上新兴大国崛起，都会同已有的霸权国展开霸权之争，最终通过一场全球性战争，导致霸权的更迭。中国走和平发展道路，完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑，因为 A．B．社会历史发展 C．人类社会发展的前途是光明的D．在不同历史条件下人们的价值选择不同 物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。这一论述的哲学依据是物质和意识相互依赖，不可分割 矛盾双方对立统一推动事物发展 矛盾的主要方面决定事物的性质 部分制约整体，影响整体的发展 A． B． C． D． 5．李白的诗句“人攀明月不可得，月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾，如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看，这说明 ①实践活动受客观条件制约 ②实践活动具有社会历史性 ③认识具有循环性和无限性 ④实践是认识的目的和归宿 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.2013年11月，浙江大学可见光波段多边形的设计方法研制出了六边形柱状“隐身衣”《封神演义》中大显身手遁形法宝隐形材料技术从科幻王国中走出来，逐步进入现实世界的殿堂①意识活动的主动选择性能够正确预测未来 ②科学创造往往需要科学幻想的激发和推动③发挥意识的能动作用就可以把科学幻想变为现实 ④意识的能动作用能科学幻想变为现实 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7. 杭州二中不惟分数论英雄，努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、创新之星、艺术之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.“米袋子”、“菜篮子”里装着农民的收入，也盛着市民的支出；物价调控，既要顾市民，也要顾农民。从历史唯物主义角度看，这种观点体现了 ①在观察和分析问题时，不能只看到一个个孤立的事物 ②在发现和解决社会问题时，要坚持群众观点和群众路线 ③在认识世界和改造世界时，既要把握现象，也要把握本质 ④在进行价值判断和价值选择时，要妥善处理各种利益关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9.漫画《乘车心态》(作者石松涛) 给我们的哲学启示是 A．提高思想道德修养 B．一切从主观需要出发 C．一切以时间、地点、条件为转移 D．树立正确的价值观并作出正确的价值选择 10．当一个人进行一项愉快得活动时给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在吸引力这就是所谓德西效应。如，父母经常会对孩子说：如果你这次考得100分，就奖励你100块钱等正是这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点地减了。德西效应12．浙江农村文化礼堂建设深深扎根于浙江土壤，又对当地社会生产和人们的人文精神的形成和发展，产生重要影响。上述事实表明 A.思想运动会促进文化发展 B.文化与经济相互影响相互交融 C.精神活动离不开物质载体 D.人们在社会中获得和享用文化 ①文化继承是文化创新的根基 ②文化交流借鉴融合推动文化发展 ③特定的文化环境决定文化发展