浙江省杭州地区六校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试卷(解析版).docVIP

浙江省杭州地区六校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试卷(解析版).doc

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浙江省杭州地区六校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试卷(解析版).doc

浙江省杭州地区六校2014-2015学年高二上学期期中考试英语试卷(解析版) 第I卷(选择题) 一、单项选择 1.That was _____ time when girl’s education was always placed ____ second to boy’s. A. a; a B. the; the C. /; / D. a; / 【答案】D 【解析】 试题分析:考查冠词。题干中的a time指“一段时间”、“一段时期”。second to为固定短语,意为“次于”,second前不加冠词,故D正确。 考点:考查冠词。 2.So far, some advanced teaching equipment, together with three hundred new books, ______ to those schools in the faraway area. A. ha been sent B. have been sent C. was sent D. were sent 【答案】A 【解析】 试题分析:考查时态与语态。句意:至今,一些先进的教学设备,与300本新书一起被送往那些偏远地区的学校,so far是与现在完成时连用的时间状语,句子的主语是send的动作承受者,故用现在完成时态的被动语态。故A正确。 考点:考查时态与语态 3.People should ______the traffic rules when they travel to a new place. Nobody can be exception. A. perform B. observe C. possess D. support 【解析】 试题分析:考查动词。句意:到一个新地方去旅游,人们应遵守交通规则。没有人可以成为例外。A完成;B遵守;C拥有;D支持。故B正确。 考点:考查动词 4.When the area was _______ by the flood, the government organized to send food and medicine there immediately. A. cut away B. cut down C. cut off D. cut up 【答案】C 【解析】 试题分析:考查动词短语。句意:当洪灾将那个地区隔离开时,政府组织人们立即往那个地区送食品、药品。A切掉,砍掉;B切下;C切断,阻隔;D切碎。故C正确。 考点:考查动词短语 5.Recently, however, scientists have been finding that long-term use of these fertilizers can cause damage to the land, thus _____it less fertile. A. make B. to make C. made D. making 【解析】 试题分析:考查非谓语动词。句意:尽管如此,最近科学家们发现长期使用花费能给土地带危害,这样就会让土地不再肥沃。此处是making现在分词短语作主句的额结果状语。故D正确。 考点:考查非谓语动词 6. He failed the final examination and only then ____ how much time he had wasted. A. he realized B. had he realized C. he had realized D. did he realize 【答案】D 【解析】 试题分析:考查倒装句。句意:他期末考试不及格,并且只有在那时他才意识到他浪费了多少时间。题干中and后的分句使用的是“Only + 副词 + 助动词 +主语 + 动词 + 其他”的句型结构,语境是过去时,他意识到也是发生在过去,故选D。 考点:考查倒装句 7.Jack is the right person you can rely on to ____ the research when you are on vacation for the next two weeks. A. carry on B. focus on C. take up D. insist on 【答案】A 【解析】 试题分析:考查动词短语。句意:下两周你度假期间,杰克是你可以依靠进行这项研究的最合适人选。A进行;B集中注意力于;C占有;D坚持。故A正确。 考点:考查动词短语 8.The music brought the day

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