李先庭清华大学建环实践教学.ppt

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李先庭清华大学建环实践教学

* 运行(生产)实习实战化 专业基础课、公共基础课 专业基础课 专业基础课、专业课 专业课 综合课程设计12 综合论文训练15 公共基础课 公共基础课 运行(生产)实习5 认识实习3、建筑实习2、专题实验1 金工实习2 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 军训3 本系教师授课 专业提高课与任选课 * 运行(生产)实习实战化 1996年以来实习测试建筑200多座 交通枢纽 北京地铁、西客站、首都机场、广州地铁 商用写字楼 发展大厦、亮马河大厦、上海金贸大厦等 政府机构办公楼 发改委、中联部、建设部、国资委等 星级酒店 国际饭店、建国门饭店、长富宫饭店 医院 301医院、北京军区总医院 大型商场 双安商场、城乡贸易中心 工业建筑 贵阳卷烟厂、武汉生物制药厂 其他重要建筑 中央电视台,中南海怀仁堂 发展大厦 CCTV 国际饭店 双安商场 金茂大厦 * 运行(生产)实习实战化 地铁空调系统测试 在吊顶内测风道风量 实习现场 水系统测试 暑期运行实习 走进实际工程 深入了解专业 * 直接为国家建设服务 2005-2006年为国管局的20座在京中央政府办公楼进行了能耗诊断与分析 为国家和地区政府制定建设节约型社会的规划、标准提供了第一手资料和数据 成果受到曾培炎副总理及国务院机关事务管理局领导的高度评价 运行(生产)实习实战化 实战化的生产实习从国内拓展到海外 运行(生产)实习实战化 香港,太古 美国,UPENN 日本,晴海 * 针对我校本科生数量少,教师数量相对较多的情况,通过精细化培养和因材施教等方式,培养学生开展创新性工作的兴趣 自2011级开始,在大一第一学期开展国情与专业技术发展调研,培养学生的专业兴趣与责任感 大二参与各研究小组的创新活动和各类SRT项目 大三参加SRT项目和各类创新大赛,包括中国制冷空调行业大学生科技竞赛、全国节能减排大赛等 大四参加CAR-ASHRAE设计竞赛、各类创新大赛、SRT项目,完成综合论文训练 科技创新活动贯穿各年级 * 2011级新生专业调研 首次开展面对大一新生的专业调研, 全班分为8个小组,分别针对建筑节能国情研究、北方城镇采暖、公共建筑节能、住宅建筑节能、农村建筑节能、室内环境与健康、各种制冷方式、小区微气候等8个方向展开调研。组织面向全校学生的报告会。使同学们在了解专业的同时,认识到专业在人民生活和国家社会发展中所发挥的作用和承担的责任,增强对专业的自豪感和责任感。 科技创新活动贯穿各年级 * 学生完成的部分SRT项目 2011年建环8班周晚婷、蒋欣怡和叶畋宇的“实际建筑中颗粒穿透系数的计算与应用研究”荣获清华大学SRT优秀项目一等奖。 2010年建环6班周斌和建环7班朱洋莹、王硕的“空调通风管道内颗粒再悬浮效应认识和研究”荣获清华大学SRT优秀项目一等奖; 2009年建环6班同学周欣、赵康的“食堂烹调过程对室内环境的影响及改善方法的探究”获(SRT)计划优秀项目一等奖;建环6班同学董磊 、崔惟霖的“牙科诊室内气溶胶颗粒污染调研” 获(SRT)计划优秀项目二等奖。 2008年建环5班陈淳的“一个改进的室内颗粒扩散模拟的滑移通量模型的实现”荣获清华大学SRT优秀项目一等奖。 2008年建环5班王越的“通风系统内颗粒物浓度模拟计算研究”荣获清华大学SRT优秀项目一等奖。 2007年建环4班肖贺 、王岳彪和建环5班王越的“建筑物中人行为的模拟研究”荣获清华大学SRT优秀项目一等奖。 科技创新活动贯穿各年级 * 学生参与的部分科技竞赛 建环七班王者、王秦鹏、李静原三位同学组成的清华大学“紫荆队”获得“大金空调杯”第四届中国制冷空调行业大学生科技竞赛一等奖(第一名),清华大学代表队获得参赛团体一等奖 建环八班杨乐、祝瑞、孙筱三位同学组成的清华大学“天行健队”获得“大金空调杯”第五届中国制冷空调行业大学生科技竞赛一等奖(第一名),以“热管空调用节流-旁通阀”获得创新设计奖(单项奖); 建环9班黄志玮、唐海达、陆帆3位本科生在石文星教授的指导和支持下荣获2011年“爱立信校园创新大赛”全国硬件组和总决赛两项冠军(是唯一的本科生获奖团队) 科技创新活动贯穿各年级 * 综合论文训练 《清华大学本科毕业及学士学位培养要求》中规定:综合论文训练是培养学生提出问题和解决实际问题的基本能力,培养创新意识和创新能力的重要环节。 建环专业严格执行学校的有关管理规定,在最后一学期的第4周、第10周、18周分别进行开题、中期检查和最终答辩,对研究内容进行严格把关。 由于大多数课题均与承担的国家等重点项目有关,学生的毕业论文有很好的支撑条件,学生的创新能力也得到了很好的锻炼,一大批同学取得了非常优秀的成果 科技创新活动贯穿各年级 * 实践教学总结 教学实践改革获得2009年北京市教育教学成果(高等教育)一

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