多媒体团体治疗运用在改善精神分裂症患者注意力之成效探讨.doc

．PAGE 14． 特殊教育與輔助科技學報 ．PAGE 15． 多媒體團體治療運用在改善精神分裂症患者注意力之成效探討 國立臺中教育大學特殊教育學系 特殊教育與輔助科技學報, 民99, 1期, 1-15頁 ． PAGE 1． 多媒體團體治療運用在改善精神分裂症患者注意力之成效探討 吳柱龍 楊茜如 國立臺中教育大學 國立和美實驗學校 侯禎塘 黃涵維 國立臺中教育大學 國立臺中教育大學 摘 要 精神分裂症患者由於其疾病的特性，常見有注意力缺損的現象，導致患者的預後不佳，進而需要更長時間的醫療介入與治療。本研究主要目的在藉由多媒體團體治療活動的實行，提升精神分裂症患者的注意力。研究對象為22位在綜合醫院精神科接受治療的精神分裂症患者。實驗方法採實驗性研究設計，以隨機分配將受測者分成實驗組及對照組，實驗組接受多媒體團體活動治療及一般職能治療，對照組僅接受一般職能治療。注意力評量工具為褚氏注意力測驗量表，用以量化評估受測者接受團體治療後注意力的改變情形。研究