2.1.1直线的倾斜角与斜率.ppt

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2.1.1直线的倾斜角与斜率

例3. 求过A(-2,0),B(-5,3)两点的 直线的倾斜角和斜率 举例 例4 如图,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2), 求直线AB、BC、CA的斜率,并判断这些直线 的倾斜角是什么角? y x o . . . . . . . . . . A B C 解:直线AB的斜率 直线BC的斜率 直线CA的斜率 ∵ ∴直线CA的倾斜角为锐角 ∴直线BC的倾斜角为钝角。 ∵ ∴直线AB的倾斜角为零度角。 ∵ O x y 例5. 如图,直线l1 的倾斜角α1=300,直线l2⊥l1,求l1,l2 的斜率. 解: 举例 例6. 直线 l1、 l2、 l3的斜率分别是k1、 k2、 k3, 试比较斜率的大小 l1 l2 l3 举例 例7 如图 ,已知 ,求直线AB,BC,CA的斜率,并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角. 解:直线AB的斜率 直线BC的斜率 直线CA的斜率 由 及 知,直线AB 与CA的倾斜角均为锐角;由 知,直线BC的倾斜角为钝角. 典型例题 三、小结: 1、直线的倾斜角定义及其范围: 2、直线的斜率定义: 3、斜率k与倾斜角 之间的关系: 4、斜率公式: * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.1.1《直线的倾斜角与斜率》 在平面直角坐标系中,点用坐标表示,直线如何表示呢? 问题引入 x y O l P(x,y) 为了用代数方法研究直线的有关问题,首先探索确定直线位置的几何要素,然后在坐标系中用代数方法把这些几何要素表示出来. 对于平面直角坐标系内的一条直线 l ,它的位置由哪些条件确定? 问题引入 x y O l 我们知道,两点确定一条直线.一点能确定一条直线的位置吗?已知直线 l 经过点P,直线 l 的位置能够确定吗? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 过一点P可以作无数条直线l 1, l 2 , l 3 ,…它们都经过点P (组成一个直线束),这些直线区别在哪里呢? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 容易看出,它们的倾斜程度不同.怎样描述直线的倾斜程度呢? 问题引入 x y O l l’ l’’ P 1.定义 当直线 l 与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角α 叫做直线 l 的倾斜角(angle of inclination) . x y O l 当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 . 一.直线的倾斜角 练习: x y o x y o x y o x y o (A) (B) (C) (D) 下列图中标出的直线的倾斜角对不对?如果不对,违背了定义中的哪一条? 一.直线的倾斜角 p o y x y p o x p o y x p o y x 0°< < 90° = 90° 90°< <180° = 0° 零度角 锐角 直角 钝角 2.按倾斜角去分类,直线可分几类? 一.直线的倾斜角 3.直线倾斜角的范围: 思考? 直线的倾斜角范围是多少? 直线的倾斜角 的取值范围为: 一.直线的倾斜角 直线的倾斜程度与倾斜角有什么关系? 平面直角坐标系中每一条直线都有确定的倾斜角, 倾斜程度不同的直线有不同的倾斜角, 度相同的直线其倾斜角相同. 倾斜程 x y O l 一.直线的倾斜角 确定平面直角坐标系中一条直线位置的几何要素是: 直线上的一个定点以及它的倾斜角, 二者缺一不可. 4.确定直线的要素 x y O l P 已知直线上的一个点不能确定一条直线的位置; 同样已知直线的倾斜角α.也不能确定一条直线的位置. 但是,直线上的一个点和这条直线的倾斜角可以唯一确定一条直线. 一.直线的倾斜角   日常生活中,还有没有表示倾斜程度的量? 前进量 升 高 量 问题引入 结论:坡度越大,楼梯越陡. 问题引入 前进 升 高   例如,“进2升3”与“进2升2”比较,前者更陡一些,因为坡度(比) 通常用小写字母k表示,即 一条直线的倾斜角 的正切值叫做这条直线的斜率(slope). 二.直线的斜率   如果使用“倾斜角”这个概念

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