福建省建瓯一中2014届高三语文下学期5月模拟考试试题.docVIP

2013-2014学年建瓯一中高三下期模拟考试 语文试卷 满分150分　考试时间150分钟　命题：林小芳 周文娟 2014、5、24 注意事项：1、考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡规定的区域。 2、要求书写工整，规范答题。 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1） 　　　 ，固前圣之所厚。（屈原《离骚》） （2）仰观宇宙之大，归雁入胡天，以手抚膺坐长叹 　 　　 ，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）送谢吉人之官江左序 吾湖乡当乾隆时，人才殷盛。邓笔山为云南布政使，罗九峰为礼部侍郎，而谢芗泉先生为御史。三人者，起家翰林，而御史君名震天下。是时和柄国，声张势厉，家奴乘高车横行都市无所惮御史君巡遇焉，之出而鞭之，火其车于，世所称“烧车御史”者也。其后二十年，御史君之子果堂，以河南县令卓荐召见。上从容问曰：“汝即烧车御史之子乎？”不数月，迁四川知府。又十馀年，而谢吉人邦鉴复以进土出为江南县令。吉人，御史君之孙，而知府君之弟之子也。将之官，其常所酬酢者，或为诗送之。吉人乃索予为序，而乞言以纠其不逮。于是拜手告曰：今长人矣。四封之内，尊无与二。堂上颐指，堂下趋者百人。所识穷乏仰而待命。设馆以延宾友，貌敬而情离。即有不善，彼所谓趋者，待命者貌敬者，或知之而不，或焉而不力。吾以其身巍然处于众人之上，而聪明识量又诚越而倍之。前有唯后有诺，于是予圣自雄之习，嚣然起矣而左右之人，又多其术以饣舌①我。内之傲者日胜，外之欺者日众，兹其所以舛也。昔者宓子贱治单父，孔子曰：子何施而众悦？对日：此地民有贤于不齐②者五人，不齐事之而禀度焉，皆教不齐所以治人之道。孔子叹曰：其大者乃于此乎有矣。鲁使乐正子为政，孟子曰：好善优于天下。东汉庞参为汉阳太守，先候隐居任棠。棠不与言，但以薤一大本，水一盂，置户屏前，抱儿孙伏户下。参会其意，曰：‘冰者，欲吾清也；拔大本薤，欲吾击强宗也；抱儿当户，欲吾开门恤孤也。故古人之学，莫大乎求贤以自辅。小智之夫，矜而贬物，以为众人卑卑，无足益我。夫不求，而一切掩他人之长而蔑视之，何其易与？《诗》曰：国虽靡止，或圣或否民虽靡月无，或哲或谋，或肃或。”谓求贤而终不能得者，非笃论也。今震泽宰左君青峙，吾湘乡之贤者也。任侠而不矜，谙事而不计利害。子往试求之，必有所以益者。友仁以德，利器以善事。既以上绳祖武，又以绍诸乡先辈之徽。无弃尔辅，员于尔福。青峙，子之辅也。抑吾闻江南为仕宦鳞萃之邦，或因青峙而得尽交其贤士大夫，是尤余所望也。①饣舌②不齐宓子贱 2、对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（3分）： A、设馆以延宾友参会其意会何其易与非笃论也笃下列四组，的一组是 ①四封之内，尊无与二子往试求之一切掩他人之长而蔑视之谙事而不计利害既以上绳祖武，又以绍诸乡先辈之徽因青峙而得尽交其贤士大夫下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A．作者讲叙“烧车御史”谢芗泉先生的故事，有赞扬谢吉人是名门之后期望他继承祖父德行的意图。 B．作者以长者的身份，告诫谢吉人不要因为做了官就颐指气使，应注意“巍然处于众人之上”带来的危险。 C．宓子贱治单父乐正子为政做汉阳太守时拜访任棠寻求贤能之士来辅助自己 D．作者向谢吉人推荐左青峙，是因为左青峙明白事理却不计较个人得失，与仁者交朋友，以此来磨砺德行。 （1）吉人乃索予为序，而乞言以纠其不逮。内之傲者日胜，外之欺者日众，兹其所以舛也。碧湘门① 陶弼(1)请赏析这首诗。(2)有人评价这首诗句句写远，却又始终未着远字。对此你是如何理解的？请结合第一句和第三句作简要分析。(《巴黎圣母院》) D、在觉新的办公室，觉慧反复朗读《新青年》杂志里的“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来”这句话不仅激起了觉民的热情，也唤起了觉新痛苦的回忆。聂赫留朵夫玛丝洛娃告御状减刑?他兴奋地拿着减刑文书去接玛丝洛娃，可是典狱长断然拒绝放聂赫留朵夫进监狱声称要释放任何人犯，必须有他顶头上司的命令。聂赫留朵夫一无所获，只得坐上马车回旅馆。????不到半日，将百余日之事，尽断毕了，投笔于地而对张飞曰：所废之事何在曹操、孙权，吾视之若掌上观文，量此小县，何足介意！ 这位“先生”是谁？“先生”因何到“此小县”？到“此小县”后表现如何？张飞对“先生”前后态度有何变化？请复述原著相关情节。 （2）阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。 “咱们素日好处再不用说但今日你安心留我不在这上头我另说出两三件事来你果然依了我就是你真心留我了刀搁在脖子上我也是不出去的 ①子路宿于石门。晨门曰奚自?子路曰自孔氏。曰是知其不可而为之者与?：无惑乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未