本科教育中医学专业中医药理论知识与技能基本标准.doc

附件6： 本科教育中医学专业中医药理论知识与技能基本标准 （试行） 1 中医药基础理论知识与基本技能 1.1 中医基础理论 1.1.1 目标 系统掌握阴阳五行、脏象、气血津液、经络、病因病机、疾病防治原则等基础理论知识，能运用整体观念、辨证论治方法指导临床实践。 要求 1.1.2.1 掌握中医学的基本特点；了解中医学理论体系形成和发展的概况。 1.1.2.2 掌握阴阳、五行的基本概念和基本内容，了解阴阳、五行理论在中医学中的应用。 1.1.2.3 掌握脏腑的生理功能、主要病理表现以及脏腑之间的相互关系。熟悉脏腑与体华窍志液之间的联系。 1.1.2.4 掌握经络的概念、组成、基本功能、主要临床运用；十二经脉的分布规律、表里关系及具体的循行分布；奇经八脉的主要功能、分布规律以及督、任、冲、带四脉的功能特点。了解经别、经筋、皮部、别络的概念及基本功能。 1.1.2.5 掌握气、血、津液的概念及其生成、运行和主要生理功能。熟悉气、血、津液的相互关系。 1.1.2.6 掌握体质的概念、正常体质的主要分型、具体特征。了解体质学说的形成、应用。 1.1.2.7 掌握六淫、疠气、七情、饮食失宜的概念及致病特点；痰饮、瘀血、内生五邪的概念、形成及致病特点。了解病因的概念、分类及劳逸失常、外伤等的主要致病特点。 1.1.2.8 掌握发病的基本原理；邪正盛衰、阴阳失调、脏腑功能失调、气血津液失常的基本病机变化。了解影响发病的主要因素。 1.1.2.9 掌握预防疾病的基本原则，以及治病求本、正治反治、标本缓急、扶正祛邪、调整阴阳、因人因地因时制宜等概念和临床运用规律。 1.1.2.10 能运用所学的中医基础理论和基本知识分析、判断和解决临床实际问题。 1.2 诊法 1.2.1 目标 掌握中医诊察疾病的基本知识，熟练地运用四诊及其合参的技能。 1.2.2 要求 1.2.2.1 熟悉“诊法”的含义，中医诊法学的主要内容；中医诊断法的基本原理和原则。 1.2.2.2 掌握望神、望色的内容和临床意义；熟悉望异常形体、望姿态和望排出物、望小儿指纹的基本内容及临床意义。了解望诊的原理，局部望诊的主要表现。 1.2.2.3 掌握正常舌象和病理舌象的表现和临床意义，正确掌握舌诊的方法；了解舌的形态结构、舌诊原理和舌象分析要点；了解舌诊研究进展。 1.2.2.4 掌握常见病理声音的一般规律、特点及意义；熟悉常见病体气味的特点和临床意义；了解正常声音的特点，病室异常气味的临床意义。 1.2.2.5 掌握临床常见症状的表现及其临床意义；熟悉问诊的意义及注意事项。 1.2.2.6 掌握正常脉象的特征，常见病理脉象的特征与临床意义，相兼脉的组合与主病规律，正确掌握脉诊的方法；熟悉脉诊原理，脉象的生理变异；了解妇人脉、小儿脉和真脏脉的特点。 1.2.2.7 掌握按脘腹的内容和意义；熟悉按诊的意义，按胸胁、按肌肤、按手足、按腧穴的内容和临床意义。 1.2.2.8 能够辨识正常神、色与病理神、色；正常舌象和常见病理舌象；常见病理声音；正常脉象与常见病脉；按诊常见病理表现等特征以及临床常见症状的表现。 1.3 辨证 1.3.1 目标 掌握中医辨证诊断的基本知识和主要内容，运用中医的辨证方法对临床常见疾病进行正确的辨证分析和诊断。 1.3.2 要求 1.3.2.1 熟悉中医“辨证”的含义、主要内容；中医辨证的基本原理和原则。 1.3.2.2 掌握八纲辨证的概念、基本证候表现与证候分析；熟悉八纲证候相兼、错杂、转化、真假等概念、病机与临床表现。 1.3.2.3 掌握六淫证候、阴阳证候、气血证候、津液证候中常见证型的概念、病机、临床表现。 1.3.2.4 掌握各脏腑证候的病变范围、常见症状、病机特点，各脏腑常见证的概念、病机、临床表现及相关证的鉴别；熟悉脏腑辨证是以脏腑（形体官窍等）病位为纲，并分辨病性的辨证方法；熟悉脏腑辨证的意义、运用范畴。 1.3.2.5 熟悉六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证的概念、病机及其各自的主要内容。 1.3.2.6 了解病情资料综合处理的概念、意义；熟悉病情资料各属性的含义、诊断意义；熟悉诊断思维各法的含义和特点；熟悉病名诊断的意义、疾病诊断的一般途径、疾病分类的诊断意义及常见病类知识。熟悉各种辨证方法的主要特点、相互关系；证名诊断的要求；掌握辨病位、辨病性的主要项目。 1.3.2.7 熟悉中医病历书写通则，门诊病历、急诊病历、住院病历的书写格式；熟悉主诉、现病史、病证诊断的书写要求。了解病历的含义、沿革；病历的意义。 1.3.2.8 运用以主症为中心、四诊合参的诊断思维方法及各种辨证方法的综合技能，对临床常见证候进行诊断。 1.4 中药 1.4.1 目标 掌握中