18阿西莫夫短文两篇..ppt

不同科学领域之间是紧密相连 （总 起） 大陆漂移学说成立 （分 说） （总结） 南极发现恐龙化石 恐龙无处不有 恐龙不会迁徙 大陆漂移 南极外各洲发现恐龙化石 1、为什么说恐龙无处不在？ 课文讲解 　　1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。 　　在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2、 在南极发现恐龙化石说明了什么问题？ 3、什么是“板块构造”理论？ 　　几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起，但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 　　4、什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆” 分离成七大洲的过程。 25亿年前——完整的泛大陆。 2亿年前——泛大陆分裂成四部分。 6500万年以前——完全分开。 5、分析“大陆漂移学说”的推论思路。 ①南极发现恐龙化石 ②恐龙并不适应南极气候 ③大陆在迁移而不是恐龙在迁移 ④“泛大陆”形成时，所有陆地都处在热带和温带环境中，适合恐龙生活 ⑤由此推断“泛大陆”又分裂成四部分 ⑥每一块大陆都携带着自己的恐龙而去 　　得出结论： “恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。作者在这里采用的是逻辑顺序，重在说明事理，将抽象的科学知识，层层解剖，既严谨，由深入浅出、通俗易懂。 疑难解析 　　1、第5段与第6段是通过什么方式联结的？有何好处？ 　　通过一个设问句联结起来。 能够激起读者的好奇心，吸引读者。 2、想一想这篇文章告诉我们什么道理？ 恐龙 板块理论 地质理论 紧密联系 相互影响 不同科学领域 生物学 　　说明“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。” 　　本文依据在南极洲发现化石的事实，证明了大陆漂移的假说。课文说明的对象涉及两个学科即生物学（恐龙）和地质学（板块理论）。 　　从中我们明白一个道理：不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。 课堂小结 发现问题 找出答案 得出结论 南极发现恐龙——恐龙并不适应南极气候——它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 答案是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论——“泛大陆”形成时，恐龙在不同地区舒适地生活——后来“泛大陆”又分成四个部分——所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而去。 “恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。 说明顺序：逻辑顺序 沙子 小行星撞击地球（想象图片） 火山爆发 彗星陨落 整体感知 　　全文可分为两大部分： 　　第一部分（1—4）：提出关于6500万年前恐龙灭绝的问题，目前存在的两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。第2和第3自然段先后举了两个例子提出了关于“撞击说”和“火山说”这两种观点。 　　第二部分（5—17）：通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝，支持“撞击说”。 学习目标 　　1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。 　　2、学习作者善于联系，由此及彼，多角度、多侧面的思维方法。 　　3、不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。体会课文中的补充说明的作用和含义。 写作背景 　　这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本书序言中说：这些文章是“对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价 ”。 阿西莫夫（1920 —1992） 出生在苏联彼得罗维奇小镇，3岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说，18岁那年，就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》，在1941年的《理智》第一次提出了著名“机器人三原则”，1942年开始创作《基地三部曲》（1966年获雨果奖），1972年科幻小说《神仙们自由》获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已300部，是公认的当今美国科幻小说家泰斗。 骨骼（gé） 漂移 (piāo） 地壳(qiào) 深渊（yuān） 驮着（tuó） 岛屿链(yǔ liàn) 两栖（qī） 铱（yī） 潮汐(xī) 硅（guī） 追溯（sù） 褶皱（zhě zhòu） 劫难（jié） 鸟臀目（tún）蟾蜍（chán chú） 衍射（y?n） 携带（xié） 字词解释 1 遗骸：遗留下来的骨骸。 2 褶皱：由于地壳运动，岩层受到挤