2016届高考地理 第十单元 农业地域的形成与发展课件.ppt

考点一 考点二 五年高考 考点 命题趋势 考点一：农业区位因素 农业发展与农业问题始终是我国的热点，更是高考的高频考点。在命题时，往往以文字材料、坐标图、柱状图、区域图等方式呈现信息，进行知识迁移能力的考查。 考点二：农业地域类型 农业区位因素及其变化 【知识整合】 1.自然因素对农业区位选择的影响 自然因素在农业生产中占有重要地位，地形、气候、土壤、水源等自然条件决定某地区适宜发展的农业类型，分析时可依据其所在地区的自然条件去分析，具体总结如下： 2.社会经济因素、农业技术因素对农业生产的影响 在现代农业中，市场、交通、科技、政策等决定农业生产的方式、水平、效率，所以社会经济条件和技术条件是决定性因素，图析如下： 3.农业区位因素的变化 在农业区位因素中，自然因素比较稳定，但可利用科学技术对不利因素进行改造；社会经济因素(如交通运输条件、技术、市场、政策等)发展变化较快，对农业区位影响较大。 【规律方法】 这种方法常用于分析某一区域图中某种农业发展的条件。例如：下图为“我国五个重要农业区域分布图”，试评价A、C、D、E四地农业发展的区位条件；B地发展水产养殖业的优势条件。 农业区位因素分析的一般方法 1.总体评价法 该类问题解答的基本方法为：一是“全面思考(各因素)，重点评析(主导因素)，依分作答(条理清晰) ”；二是“利弊均等，客观公正”。 2.关键因素法 从影响某种农业区位的众多因素中，找出该种农业发展的关键区位因素。关键区位因素可分为主要区位因素、主导区位因素和限制性区位因素三大类。 (1)主要因素：指一区域符合某种农业发展所需要的所有因素，包括自然因素和社会经济因素。 (2)限制性因素：指不能满足农业生产所需的因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农业生产的限制性因素。 (3)主导因素：指对某种农业生产影响最大的因素，如果没有该因素，就不可能有这种农业生产的分布，它可能是最突出的优势因素，也可能是限制性因素。下面是部分典型地区农业的主导因素： 主导因素 典型农业(农作物) 热量 青藏高原的青稞、珠江三角洲地区一年三熟的作物、海南岛的天然橡胶 水源 河西走廊的粮棉、河套平原的种植业 地形 横断山区、我国东南地区的立体农业 土壤 东南丘陵的茶树、黑龙江的大豆 市场 城市郊区的乳牛、花卉、蔬菜 交通 冬季，海南岛的蔬菜供应到北京地区 技术 无土栽培，冬小麦、水稻种植区界线北移 3.发展分析法 农业生产活动及其影响因素处在不断的发展变化中，我们必须以发展的眼光、动态地分析农业区位图上反映的问题。 【例练1】 (2015·河南开封联考)山东省沾化县是全国闻名的“冬枣 之乡”，仅枣树一项就使农民人均收入超过7 000元。“沾冬二号” 冬枣含糖量高达38%(普通冬枣25%，甘蔗12%)，市场供不应求。 据此回答(1)～(3)题。 (1)沾化冬枣能远销全国各地，主要原因是( 　　) A.栽培技术先进 　　　　 B.运输条件改善 C.政府支持 D.媒体推介 (2)从气候角度看，有利于冬枣含糖量提高的因素是( 　　) A.气温高 B.日温差大 C.光照强 D.年降水量多 (3)近年来，当地发展了冬枣加工工业，其带来的影响不正确的 是( 　　) A.增加农民收入 B.增加就业机会 C.利于规避市场风险 D.利于改善生态环境 解析　交通运输条件的改善与保鲜冷藏技术的发展是沾化冬枣远销全国各地的重要原因。日温差大，白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱，利于糖分积累。当地发展了冬枣加工工业并不能改善生态环境。 答案　(1)B　(2)B　(3)D 农业地域类型的形成 【知识整合】 1.水稻种植业(季风水田农业)与商品谷物农业的形成与比较 2.大牧场放牧业与乳畜业的比较 3.澳大利亚混合农业的特点 澳大利亚墨累－达令盆地以小麦－牧羊混合生产为主，是现代混合农业的典范。其特有的生产优势如下所示： 【规律方法】 判断农业地域类型的方法 通常根据下列思路：生产对象—生产目的—生产规模—商品率—投入劳动力多少进行分析，举例分析如下： 判断依据 结论 生产对象 生产目的 生产规模 商品率 投入劳动力多少 地域类型 水稻 自给 小农经营 低 多 水稻种植业 牛、羊 面向外地市场 大牧场 高 少 大牧场放牧业 乳牛、猪、鸡 面向本地市场 规模大、机械化水平高 高 少 乳畜业 小麦、玉米 面向市场 规模大、机械化水平高 高 少 商品谷物农业 谷物、牲畜 面向市场 规模大、机械化水平高 高 少 混合农业 单一热带经济作物 面向国际市场 大规模密集型农场、生产设施齐全 高 少 种植园农业