15.玩出了大名堂.ppt

。 各种各样的微生物 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘[pìn]请他为皇家学会会员。连英国女皇和俄国沙皇也千里迢[tiáo]迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 英国皇家学会是英国最具名望 的科学学术机构，其成员在尖端科 学方面饶有贡献。该学会多方面支 持不少英国的年轻顶尖科学家、工 程师及科技人才。 连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界的“居民”。 英国女王和俄国沙皇前去找他，看他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界的“居民”。 善于观察 列文虎克观察的对象非常广泛，有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”，看蚊子叮人的嘴，以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿……他最早发现了细菌和原生动物，还测算了它们的大小，画出了它们的图片。 填一填 列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（ ），做成了（ ），用来看（ ）或者阅读（ ）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（ ），其中一片固定，另一片（ ），做成了（ ）；啊，他发现了一个（ ）的世界。 你想对他说什么？ 列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃）的四周（磨薄），做成了（放大镜），用来看（细微的东西）或者阅读（字很小的书籍）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放大镜），其中一片固定，另一片（随意调节），做成了（显微镜）；啊，他发现了一个（平时看不到）的世界。 思 考 列文虎克为什么能玩出这么多花样？ 取得如此的成功？ 我们从中体会到什么道理？ 因为……所以……玩出了大名堂如果……就不能玩出大名堂 玩出大名堂的秘密： 细心观察；用心思考 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间——列文虎克 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。 ————列文虎克 学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？ 他是一位爱玩，也会玩的人。他爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会玩。 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察，在玩中思考，你一定会有新的发现！ 堂 táng 课堂 堂屋 部首:小字头 结构:上下 笔画:11 字型解释 镜 jìng 镜子 铜镜 镜面 部首:金字旁 结构:左右 笔画:16 字型解释 闲 xián 空闲 休闲 部首:门字框 结构:半包围 笔画:7 字型解释 待 dài 等待 对待 部首:双人旁 结构:左右 笔画:9 字型解释 阅 yuè 阅读 阅览 部首:门字框 结构:半包围 笔画:10 字型解释 腿 tuǐ 腿脚 大腿 部首:肉月旁 结构:左中右 笔画:13 字型解释 随 suí 随和 随便 部首:左耳旁 结构:左中右 笔画:11 字型解释 调 tiáo 调皮 调节 部首:言字旁 结构:左右 笔画:10 字型解释 简 jiǎn 简单 竹简 部首:竹字头 结构:上下 笔画:13 字型解释 拜 bài 拜见 拜访 部首:手字部 结构:左右 笔画:9 字型解释 会意。从两手,从下。《说文》古文上象两手,丅为“下”的古体。《说文》引 扬雄说:“拜从两手下。”表示双手作揖,或下拜。隶书将“丅”(下)并入右边的“手”之下而成为“拜”,一直沿用至今。本义:古代表示敬意的一种礼节。两手合于胸前,头低到手 。 拜 访 fǎng 访问 访查 部首:言字旁 结构:左右 笔画:6 字型解释 具 jù 具体 工具 部首:八部 结构:上下 笔画:8 字型解释 * 名 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有很多伟大的发现是在玩耍中产生的。 富兰克林由于好 奇心揭开了雷电之谜。 爱迪生爱把东西一件件拆开，然后装上，发明了很多东西。 玩出了名堂 táng 自读课文思考： 1. 什么是名堂？谁玩出了名堂？ 2.他玩的是什么？ 3.他玩出什么名堂？ 名堂： ①花样、名目； ②成就、结果； ③道理、内容。 填一填 列文虎克先玩（ ），发明 了（ ），接着又玩（ ）， 发明了（ ），最后玩（ ）发现（