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- 2017-03-03 发布于北京
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执教者:刘丽萍 尺子的音高与什么有关系呢? 探索与实验 探索:初步发现尺子伸出桌面长短与它 发出音高及振动频率的关系。 游戏:想办法使尺子发出高低不同的声音 注意:在尺子发出不同声音时要能清晰地观察到尺子的震动情况 交流:说一说你们是怎样完成这个游戏的? 实验:进一步探索尺子伸出桌面长短与它发出音高及振动频率的关系。 1、制定实验方案: 2、在实验过程中要注意什么 注意: (1)在实验时要注意安全,不要让尺子弄伤自己。 (2)听声音和看尺子振动的时候与尺子的距离要适中. (3)同时在实验的时候我们要保持安静,让大家能更清楚地听到尺子发出的声音。 尺子伸出桌面的长度 我的预测 我听到的 我看到的 音高的变化顺序 音高 振动的快慢 音高 振动快慢 4厘米 8厘米 12厘米 16厘米 高 较高 较低 低 快 较快 较慢 慢 高 较高 较低 低 快 较快 较慢 慢 高→较高→较低→低 音高变化柱状图 4 8 12 16 尺长(厘米) 音高 高 较高 较低 低 尺子伸出桌面越长,振动的就越慢,它振动时发出的声音就越低 你收获了什么?
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