江西省宜春市高安二中2015届高三4月模拟物理试题 含解析.docVIP

2015年江西省宜春市高安二中高考物理模拟试卷（4月份） 　 一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．（6分）物理学中用到大量的科学研究方法，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是物理学中常用的微元法．如图所示的四个实验中，哪一个采用了微元法（　　） 　 A． 探究求合力的方法 　 B． 探究弹性势能的表达式的实验中，为计算弹簧弹力所做的功 　 C． 探究加速度与力、质量的关系 　 D． 利用库仑扭秤测定静电力常数 【考点】： 验证力的平行四边形定则；探究弹力和弹簧伸长的关系；探究加速度与物体质量、物体受力的关系． 【专题】： 实验题． 【分析】： 该题考察对微元法的思想的理解，计算弹簧拉力所做的功，与计算匀变速直线运动的位移相类比，计算匀变速直线运动的位移时，将位移分成很多小段，每一小段的速度可近似认为相等，物体在整个过程中的位移等于各小段位移之和．计算拉力所做的功，也是将弹簧的形变过程分成很多小段，每一小段的拉力可近似认为是不变的，拉力在整个过程中的功等于各小段功之和． 【解析】： 解：A、在求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力，运用的是等效法，故A错误； B、在探究弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加，运用的是微元法．故B正确； C、在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系，运用的是控制变量法，故C错误； D、利用库仑扭秤测定静电力常数用的是放大法，不是微元法的思想，故D错误； 故选：B． 【点评】： 高中物理过程中会遇到许多种分析方法，这些方法对学习物理有很大的帮助，故平时在理解概念和规律的同时，注意方法的积累． 　 2．（6分）将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v﹣t图象如图所示．以下判断正确的是（　　） 　 A． 前3s内货物处于失重状态 　 B． 最后2s内货物只受重力作用 　 C． 前3s内与最后2s内货物的平均速度相同 　 D． 第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒 【考点】： 机械能守恒定律；匀变速直线运动的图像． 【专题】： 机械能守恒定律应用专题． 【分析】： 速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据平均速度的公式比较前3s内和后2s内平均速度的大小．根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒． 【解析】： 解：A、前3s内货物做匀加速直线运动，加速度向上，超重．故A错误． B、最后2s内物体的加速度为a==3m/s2，小于g，故物体受重力和向上的拉力．故B错误． C、根据知前3s内的平均速度等于后2s内的平均速度．故C正确． D、第3s末至第5s末，货物做匀速直线运动，重力势能增加，动能不变，机械能增加．故D错误． 故选：C． 【点评】： 解决本题的关键知道速度时间图线斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义，以及掌握机械能守恒定律的条件． 　 3．（6分）2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆在月球西经19.5度、北纬44.1度的虹湾区域．如图所示是嫦娥三号奔月过程中某阶段运动的示意图，关闭动力的嫦娥三号在月球引力作用下沿圆轨道运动，在A处由圆轨道I变轨为椭圆轨道，以便更靠近月面．已知引力常量为G，圆轨道的半径为r，周期为T．下列说法正确的是（　　） 　 A． 嫦娥三号在A处由圆轨道变轨为椭圆轨道时，必须点火减速 　 B． 嫦娥三号沿椭圆轨道由A处飞向B处过程中，月球引力对其做负功 　 C． 根据题中条件可求出月球的平均密度 　 D． 根据题中条件可求出月球表面的重力加速度 【考点】： 万有引力定律及其应用． 【专题】： 万有引力定律的应用专题． 【分析】： 嫦娥三号奔在飞向B处的过程中，月球引力做正功；嫦娥三号在B处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火减速，做近心运动才能进入圆轨道；根据嫦娥三号绕圆轨道运行时，由月球的万有引力充当向心力，列式可求出月球的质量．要计算嫦娥三号受到月球引力的大小，必须要知道嫦娥三号的质量． 【解析】： 解：A、嫦娥三号在A处由圆轨道变轨为椭圆轨道时，做“近心”运动，引力大于需要的向心力，故必须点火减速，故A正确． B、嫦娥三号沿椭圆轨道由A处飞向B处过程中，月球引力对其做正功，故B错误． C、嫦娥三号沿圆轨道绕月运行时，由月球的万有引力提供向心力，得：，已知轨道半径为r，周期为T，万有引力常量