27短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》.ppt

答谢中书书 答谢中书书 陶弘景 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。 正音，正确朗读 　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 再读课文，理清文章思路。 本文虽属山水小品文，可是作者仍精心布局，全文可分为三部分，看看应该如何分才好？三部分之间有何联系？ 1、总领全文的一句话是什么？ 山川之美，古来共谈。 精读课文，析美文美点。 作者是怎样写景的？ 表达了作者怎样的思想感情？最能体现作者思想感情的语句是什么？ 思想感情：表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。 语句：实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 主题思想 小结 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都， 自康乐以来， 未复有能与其奇者。 作者从欣赏景物中发现无穷的乐趣。同时能与谢灵运这样的林泉高士有志向道同之处，生发出无比的自豪感，表达了作者对大自然的热爱与喜爱之情以及沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之情，且略微有惆怅寂寞之感。 这篇山水小品廖廖68个字，就概括古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，使文章清幽隽雅，像诗一般优美动人。表达作者亲近自然的喜悦。 记承天寺夜游 苏轼 听读课文 预习检查 看汉字写拼音 相与（??? ）步中ting（?? ） 水中藻（??? ）荇（??? ）交横（?? ） 盖竹柏影也（? ?? ） bǎi yǔ 庭 zǎo xìng héng 字词解释 1、念无与为乐者 （? ? ） （?? ? ） 2、相与步于中庭 （?? ） （?? ?? ） 3、庭下如积水空明 （ ? ）4、但少闲人如吾两人者耳 （?? ?? ）（??? ? ） 清闲的人 考虑，想到； 和 共同、一起 院里 形容水的澄澈 只是 遂与外人间隔 乃悟前狼假寐， 遂至承天寺 于是 盖以诱敌 盖竹柏影也 原来是 但闻屏障中尺一响 但少闲人如吾两人耳 只，只是 * 孔子曾经说过：“仁者乐山，智者乐水。”自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水，他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如:苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”更有孟浩然的“绿树村边合，青山郭外斜。”这些优秀的诗句真是不胜枚举，今天，我们要走进的这篇文章，更是被称为是一幅“清丽的山水画”，又是一首“流动的山水诗”，既像画又是诗，那会是一篇怎么样的文章呢？我们一起来感受和学习这篇《答谢中书书》。 听读课文 预习检查 看拼音写汉字或看汉字写拼音 四时jù备（?? ? ）??? 夕日欲颓（??? ? ） 沉鳞jìng跃 （??? ? ） 未复有能与其奇者（???? ） ? yù 俱 tuí 竞 重点字词解释 1、五色交辉（ ） 2、四时俱备（ ） 3、晓雾将歇（???? ）????? ? 4、夕日欲颓（???? ） 5、沉鳞竞跃（ ???? ）?? ?? 6、未复有能与yù其奇（? ?? ） 交相辉映 四季 消散 坠落 潜游在水中的鱼 鳞，借代鱼。  参与，这里指欣赏。 ?? 【共】 一起。 【谈】 谈论，欣赏。 【竞跃】 争相跳跃。竞，争着。 【欲界】 指人间。 【仙都】 指仙境。 【复】 再。