江西省萍乡市上栗中学、芦溪中学联考2015-2016学年高一下学期期中数学试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省萍乡市上栗中学、芦溪中学联考高一（下）期中数学试卷 　 一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．数列1，3，7，15，…的通项公式an等于（　　） A．2n B．2n+1 C．2n﹣1 D．2n﹣1 2．已知集合A={x|x2≥1}，，则A∩（?RB）=（　　） A．（2，+∞） B．（﹣∞，﹣1]∪（2，+∞） C．（﹣∞，﹣1）∪（2，+∞） D．∪∪（2，+∞） C．（﹣∞，﹣1）∪（2，+∞） D．∪　． 【考点】三角函数的化简求值． 【分析】根据题意求出B=，再用A表示出C，利用两角和与差的余弦公式即可求出cosA+cosC的取值范围． 【解答】解：∵△ABC的三内角A，B，C成等差数列， ∴2B=A+C， 又A+B+C=π， ∴3B=π，即B=； ∴C=﹣A，A∈（0，）， ∴cosA+cosC=cosA+cos（﹣A） =cosA+（﹣cosA+sinA） =cosA+sinA =cos（A﹣）； 由A∈（0，），得A﹣∈（﹣，）， ∴cos（A﹣）∈（，1]； 即cosA+cosC的取值范围是（，1]． 故答案为：（，1]． 　 16．已知Sn是等差数列{an}的前n项和，且S8＞S9＞S7，给出下列四个命题： ①d＜0； ②S16＜0； ③数列{Sn}中的最大项为S15； ④|a8|＞|a9|． 其中正确命题有　①④　． 【考点】等差数列的前n项和． 【分析】由S8＞S9，且S9=S8+a9，得到a9＜0，由S8＞S7，S8=S7+a8，得到a8＞0，从而d=a9﹣a8＜0；由S9＞S7，得到a8+a9＞0，得到S16=8（a8+a9）＞0；由a8＞0，a9＜0，得数列{Sn}中的最大项为S8，；由8（a8+a9）＞0，得|a8|＞|a9|． 【解答】解：∵S8＞S9，且S9=S8+a9， ∴S8＞S8+a9，即a9＜0， 又S8＞S7，S8=S7+a8， ∴S7+a8＞S7，即a8＞0， ∴d=a9﹣a8＜0，故①为真命题； ∵S9＞S7，S9=S7+a8+a9， ∴S7+a8+a9＞S7，即a8+a9＞0， 又∵a1+a15=2a8， ∴S15==15a8＞0， 又∵a1+a16=a8+a9， ∴S16==8（a8+a9）＞0，故②错误； 又a1+a17=2a9， ∴S17==17a9＜0， ∵a8＞0，a9＜0，∴数列{Sn}中的最大项为S8，故③错误； ∵8（a8+a9）＞0，∴|a8|＞|a9|，故④正确； 故答案为：①④． 　 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．已知x＞0，y＞0，且x+y=1，求： （1）x2+y2的最小值； （2）++的最小值． 【考点】基本不等式在最值问题中的应用；基本不等式． 【分析】（1）利用重要不等式求解表达式的最小值即可． （2）利用已知条件求出xy的最值，然后化简所求的表达式，利用基本不等式求解最小值即可． 【解答】 解：（1），当且仅当x=y=．表达式取得最小值． （2）∵x+y=1，∴，∴．∴ ++=．当且仅当x=y=．表达式的最小值为：6． 　 18．已知{an}是等差数列，满足a1=3，a5=15，数列{bn}满足b1=4，b4=20，且{bn﹣an}（n∈N+）是等比数列． （1）求数列{an}和{bn}的通项公式； （2）求数列{bn}的前n项和． 【考点】数列的求和；等差数列的通项公式． 【分析】（1）根据等差数列通项公式，求得d=3，写出等差数列{an}通项公式，{bn﹣an}（n∈N+）是等比数列，得，求得q， 即可写出{bn}的通项公式， （2）根据，分别求等差数列和等比数列的前n项和． 【解答】解：（1）设等差数列{an}的公差为d，由题意得 所以． 设等比数列{bn﹣an}的公比为q，由题意得，解得q=2． 所以． 从而． （2）由（1）知． 数列{3n}的前n项和为． 数列{2n﹣1}的前n项和为． 所以，数列{bn}的前n项和为． 　 19．在△ABC中，角A，B，C所对边分别为a，b，c且acosC，bcosB，ccosA成等差数列． （1）求B的值； （2）求2sin2A﹣1+cos（A﹣C）的取值范围． 【考点】余弦定理；正弦定理． 【分析】（1）由于acosC，bcosB，ccosA成等差数列，可得2bcosB=acosC+ccosA，再利用正弦定理、和差化积、诱导公式等即可得出． （2）由，可得A﹣C=2A﹣，再利用倍角公式即可化为2sin2A﹣1+cos（A﹣C）=，由于，可得＜π，即可得出． 【解答】解：（1）∵acosC，bcosB，ccosA成等差数列，∴2bcosB=acosC+ccosA， 由