《石头书》课件.pptVIP

根据意思给课文分段 1.勘探队员告诉两个孩子，山上的石头一层一层的，就像一册厚厚的书。 2.介绍了石头书上的“字”和“画”。 3.写石头书里的学问真不少，石头书的用处可大了。 根据意思给课文分段 一（1-5）勘探队员告诉两个孩子，山上的石头一层一层的，就像一册厚厚的书。 二（6-11）介绍了石头书上的“字”和“画”。 三（12-14）写石头书里的学问真不少，石头书的用处可大了。 六个问题 您在看什么呀？ 书？哪里有书哇？ 这书上有字吗？ 这书上有画吗？ 化石？化石能说明什么呢？ 看懂了这些又有什么用呢？ 刨 根 问 底 叔叔，您在看什么呀？ 我在读书呢 书？哪里有书哇？?????????????? 一层一层的 这书上有字吗？???????????????? 雨痕、波痕、矿物 这书上有画吗?????????????????? 树叶、贝壳、小鱼 化石？化石能说明什么呢？ 看懂了这些又有什么用呢？ 默读课文，边读边思考： 石 头 书 “有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” 矿 物 化石