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* ２* 小苗与大树的对话 访谈录 季羡林 （1911-2009.7） 字希逋，又字齐奘[zàng] 。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。 学 习 目 标 1.运用学过的方法独立识记12个词语，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。 2.正确、流利、分角色朗读课文，把握谈话的主要内容。 3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示，进一步开展有关阅读的综合性学习。 （1）自由练习朗读课文，把课文读正确流利。 （2）运用以前学过的方法独立识记12个词语，通过查字词典或联系上下文理解词语的意思。 （3）小组互读检查课文、词语读得是否准确，互相纠正达到要求。 自主学习 合作交流 《彭公案》 《施公案》 《济公传》 《水浒传》 三侠五义 滚瓜烂熟 绿林好汉 中西贯通 古今贯通 文理贯通 古文观止 能文能武 嗯，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得通顺呢？ 掌握开头四要素 北京大学季羡林家―――→地点 1999年8月21日――――→时间 季羡林，苗苗―――――→人物 季羡林和苗苗对话――→事件 ①苗苗和季老交流了哪几方面的问题？ ②对于读书，季老提出了哪些见解？