河北省唐山一中2015届高三上学期期中考试政治试题 含解析.docVIP

唐山一中2014—2015学年度第一学期期中考试 高三年级政治试卷 命题人：孙艳青 【试题综述】本卷为2015届高三第一学期期中考试试题，考查了必修1《经济生活》、必修2《政治生活》和必修4《生活与哲学》的知识，侧重考查必修1与必修4的知识。试卷以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。试题重点考查：价格与供求、生产与消费、企业的经营、基本经济制度、财政、市场经济、宏观调控、公民的政治参与、政府的职能、哲学、唯物主义、认识论、联系观、矛盾观、历史观等知识。整份试卷较好地落实了考纲和教材，既考查了基础知识，又侧重检查了学生对知识的理解运用能力，是份不错的试卷。 卷Ⅰ(选择题 共60分) 一．选择题（共60小题，每小题1分，计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确） 【题文】 A．①② B．②④ C．③④D．②③【题文】2马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ①唯物主义与唯心主义的统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 A．①② B．②④ C．③④D．②③ 【题文】【题文】【题文】西方，芝诺提出了飞矢不动的理论，迷惑了很多人。下列对芝诺的飞矢不动说评价正确的是 ①承认了事物包含相对静止的面②承认了事物处于绝对运动之中 认为飞箭在同一瞬间离开这点向新的一点运动的趋势 ④陷入了形而上学的不变论 A② B．②③ ．①④D．③④ 【题文】【题文】500磅压力，结果承受了超过5000磅压力，南瓜的果肉也变得异常坚韧牢固，科学家们对此十分感叹。对南瓜成长的认识体现的哲理是 ①要勇敢地接受挫折和考验 ②认识具有无限性 ③实践是检验认识正确与否的唯一标准 ④要树立正确的思想意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【知识点】N3 O2本题考查实践与认识、前进性与曲折性。 【答案解析】 A 解析：“承受压力”体现了曲折性，即要勇敢地面对挫折与考验；“估计”“结果”体现了实践是检验认识正确与否的标准；因而答案为A。②④在材料中没有体现。 【思路点拨】注意把握材料主旨，注意“对南瓜成长的认识”。 【题文】【题文】 ①追求真理往往要经历从错误认识到正确认识的多次反复 ②传播真理要善于在对立中把握统一，在统一中把握对立 ③追求真理要把握联系的多样性，一切以时间、地点为转移 ④传播真理要敢于突破已有观念，寻找新思路、开拓新境界 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【知识点】N3 O3本题考查真理的特点。 【答案解析】 B 解析：材料中观点体现的是要注意用矛盾的观点去把握，要注意真理的条件性具体性，因而答案为B。①在材料中没有体现，材料阐述如何“讲“真理，而不是追求真理；④“敢于突破已有观念。。。”在材料中没有体现。 【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。注意“讲”。 【题文】【题文】20年间持续向沙漠投入百亿元，使5000多平方公里的沙漠变成了绿洲，产出只有几亿元。但如果用GEP（生态系统生产总值简称）来核算绿色发展账，它的生态价值则达到数百亿元。上述材料反映了 ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②规律的客观性和主观能动性的辩证统一 ③事物的发展是量变和质变的统一 ④事物的发展是内因与外因的辩证统一 A．①③ B. ①④ C．②③ D. ②④ 【知识点】N1 O2本题考查规律、发展观。 【答案解析】 C 解析：①中的曲折性在材料中没有体现；④中的内外因在材料中没有体现。生态价值体现了遵循人与自然的发展规律，向沙漠投入体现了主观能动性；“持续”“变成了”体现了量变质变的统一。因而答案为C。 【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。 【题文】道虽迩(注：迩音e，意：近)，不行不至；事虽小，不为不成(选自《子·修身》)。这句话蕴含的哲学道理是 ①要充分发挥主观能动性②事物的发展总是从量变开始的 ③发展的实质是新事物战胜旧事物④物质和意识相互依赖不可分割 A．①② B．②③ ．①④ D．④ 【知识点】N2 O2本题考查量变质变、主观能动性。 【答案解析】 A 解析：“不行”“不为”体现了要发挥主观能动性；虽迩虽小不行不为则不至不成，体现了要注重量的积累。因而答案为A。③在材料中没有体现；④表述错误，意识依赖于物质，而不是相互依赖