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试卷类型:A
唐山市20—2014学年度高三年级考试
能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷1至页,第Ⅱ卷至页。
.答题前
2.如需改动,用橡皮擦干净,再涂选其它答案标号。第Ⅱ卷.考试结束后,将答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共21小题,每小题6分,共126分。选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意).A.“ ”?——蛋白质
B.“衡水老白干,喝出男人味”乙醇
C.“吃了钙中钙,腰不疼了,腿不痛了,腰杆也了”碳酸钙
D.“要想皮肤好,早晚用大宝”丙三醇海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和的过程 A.①表示Na2CO3溶液中滴入稀盐酸
B.②表示溴水中滴入Na2SO3溶液
C.③表示AgNO3溶液中滴入氨水
D.④表示一定条件下2SO2+O22SO3达平衡后,升高温度
10.查阅资料可知,苯可被臭氧,发生如下化学反应:???
则二甲苯通过上述反应的产物有种
A. B. C. D..足量反应的电子数为A
D.1 mol Cl-含有的核外电子数为NA
12.下列说法正确的是
A.向50 mL 1 mol·L-1KW不变c(Y-)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)
D.常温下0.1 mol·L-1的HA溶液中, 则0.01 mol·L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4 mol·L-1
1.已知:2Fe + 3Br2 = 2FeBr3,Fe2+的还原性大于Br现有16.8 g铁和0.3 mol Br2反应后加入水后,通入a mol Cl2。正确的是A.当a = 0.1时,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B.当a = 0.时,2Fe2++4Br-+Cl2=2Fe3++Br2+6Cl-
C.若溶液中Br-有一半被氧化-Cl- =D.当a<0.15时=Cl---第Ⅱ卷(共174分)
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题
2.(15分)研究表明丰富的CO2完全可以作为新碳源,解决当前应用最广泛的碳源石油和天然气到本世纪中叶将枯竭的危机,同时又可缓解由CO2累积所产生的温室效应,实现CO2的良性循环。
示意图 ①写出的热化学方程式: 。
②能判断该反应达到化学平衡状态的依据是_____。
a.容器中压强不变 b.H2的体积分数不变
c.c(H2)=3c(CH3OH) d.容器中密度不变
e.2个C=O断裂的同时有6个H-H断裂。
(2)人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备化学原料.下图是通过人工光合作用制备HCOOH原理的示意图该过程是将转化为太阳能化学能催化剂b表面()某国科研人员提出了使用氢和汽油(汽油化学式用C8H18表示)混合燃料的方案,以解决汽车CO2的排放问题。该方案主要利用储氢材料H2产生H2和用汽油箱贮存汽油供发动机使用,储氢系统又捕集汽油燃烧产生的CO2,该系统反应如下图所示:解决如下问题:
反应1:
③如该系统反应均进行完全,试写出该系统总反应的式________________ (1)乙同学认为甲同学的结论是错误的,他的理由是___________________________(用化学方程式表示),所以他认为应该检验___________(填化学式)的产生来证明碳与浓硝酸反应。为此乙同学查阅相关资料得知“0℃时四氧化二氮为液体”,从而改进了实验装置如图2所示。
(2)为了减少干扰,对于A装置有下面4种操作方案,其中最合理的是(填写数字序号)________。
①将炭与浓硝酸一同放在装置中加热;②先加热浓硝酸,然后将炭投入其中;
③先加热炭,再加入冷浓硝酸; ④先加热炭,再将炭投入冷浓硝酸。
(3)请用平衡移动原理解释B装置的作用______________________________________
___________________________________________________________________________。
(4)C装置中出现的现象是________________________________________________,经检测C的溶液中还含有少量氮元素,只以NO3-形式存在,写出生成该离子的化学方程式________________________________________________________________
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