河北省定州中学2016-2017学年高一上学期周练物理试卷 含解析.docVIP

2016-2017学年河北省定州中学高一上学期周练物理 1．下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是 A.研究投出的篮球运动路径B.研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C.研究地球绕太阳公转D.研究子弹头射过扑克牌的时间【答案】D【解析】本题考查了质点的知识点，意在考查考生识记能力。研究投出的篮球运动路径，不需要考虑篮球的大小，可以看作质点，选项A错误；研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间，也不需要考虑书本的大小，形状，可以看作质点，选项B错误；研究地球绕太阳公转，可以忽略地球的大小，选项C错误；研究子弹头射过扑克牌的时间，需要考虑子弹的长度，故不能看作质点，选项D正确。综上本题选D。 ? 2．关于质点，下列说法正确的是A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将他看作质点B.在战术板上布置队员怎样跑位时，可以把队员看成质点C.研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，可以把他看成质点D.研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点【答案】B【解析】研究刘翔比赛时的跨栏动作需要考虑，不能看作质点，选项A错误；在战术板上布置队员怎样跑位时，不需要考虑队员的形状和大小，可以把队员看成质点，选项B正确；研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，需要分析动作，不能看成质点，选项C错误；研究乒乓球比赛中打的弧圈球是旋转的，要研究其旋转情况，不能看成质点，选项D错误。 ? 3．在研究物体的运动时，下列看法正确的是A.质点就是质量和体积都很小的物体B.物体运动的路程一定等于它的位移C.运动物体也可选作参考系D.作平动的物体，一定沿直线运动【答案】C【解析】本题考查了质点、位移、参考系等相关知识点，意在考查考生识记能力。物体是否能看作质点，是考虑物体的体积、形状等是否对研究有影响，而不是根据质量和体积的大小来判定的，选项A错误；做曲线运动的物体运动的路程一定大于它的位移大小，选项B错误；参考系的选取是任意的，运动物体也可选作参考系，选项C正确；作平动的物体，也可以做曲线运动，故不一定沿直线运动，选项D错误。综上本题选C。 ? 4．下列说法中，正确的是A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C.不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点【答案】C【解析】本题考查了质点的相关知识点，意在考查考生识记和理解能力。质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但是引入这个概念对研究问题方便具有重大意义，选项A错误；质点是有质量的点，尽管没有大小，但与几何中的点是有较大区别的，选项B错误；根据质点的概念知选项C正确；不论低速运动的物体还是高速运动的物体均可看作质点，选项D错误。综上本题选C。 ? 5．下列说法正确的是A.如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体作为质点B.在涡阳四中第十六届运动会上，运动员绕操场跑一周的位移是250米C.质点通过的路程不为零，位移肯定也不为零D.跳水运动中，运动员下落过程中感觉水面在匀速上升是以水面为参考系的【答案】A【解析】本题考查了质点、位移、路程、参考系等相关知识点，意在考查考生识记能力。根据质点的概念知，选项A正确；运动员绕操场跑一周的位移是零，但路程是周长，选项BD错误；跳水运动中，运动员下落过程中以水面为参考系，感觉水面应为匀加速上升，选项D错误。综上本题选A。 ? 6．下列说法中正确的A.研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时，可把火车看成是质点B.转动着的物体是不可以看成质点的C.说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系的D.学校作息时间表上的数字均表示时间【答案】A【解析】本题考查了质点、参考系、时间等相关知识点，意在考查考生识记应用能力。研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时，火车的长度可忽略，可把火车看成是质点，选项A正确；研究地球绕太阳公转时，尽管地球转动，仍可以看成质点，选项B错误；说“太阳从东方升起”是以地球为参考系，选项C错误；学校作息时间表上的数字均表示时刻，选项D错误。综上本题选A。 ? 7．下列关于质点的说法，正确的是A.原子很小，所以可以当作质点B.研究和观察日食时，可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点【答案】D【解析】本题考查了质点的相关知识点，意在考查考生识记能力。原子很小，当研究原子的情况时，需要考虑它的大小、体积等，此时不可以当作质点，选项A错误；研究和观察日食时，需要考虑太阳的大小，不能当作质点，选项B错